缩句常用的几种方法.doc

缩句缩句时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。缩句的要求::"大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。"不能缩成"熊猫吃叶",而应缩成"大熊猫吃着竹叶"。因为"大熊猫"和"竹叶"是完整的概念,"熊猫"和"大熊猫"的外延并不一致。"叶"在这里是语素而不是词,"竹叶"才是词。:"我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生"。如果缩成:"学生帮助学生"则意思模糊,只能缩成"先进学生帮助后进学生"。保留了"先进"和"后进"两个附加成分,意思就清楚明确了。3."着"、"了"、"过"要保留"着"字用在动词后面表示动作正在进行,如:"同学们上着课",如果缩成"同学们上课",就没说清楚是现在上课还是以前上课。"了"字用在动词后面表示动作已经完成。如:"赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。"应当缩成"赵老师上了科学课。"若缩成"赵老师上课。"是正在上,还是上完了?不知道。"过"字用在动词后面表示动作已经过去。如:"我曾经游览过美丽的桂林。"如果缩成"我游览桂林。"是正在游览,还是曾经游览?没有说清楚。由此可见,谓语后面的"着"、"了"、"过"不能去掉的。:"我们应当遵守自己过去许下的诺言。"应当缩成"我们遵守自己的诺言"。若缩成"我们遵守诺言。"意思是不完整的。:"我们在清澈的河水里游泳。"应当缩成"我们游泳。"不能缩成"我们在游泳",此外,像"在……下"、"在……里""在……外""在……中"等句子中表示方位的词组作状语时,都不能保留"在"字,应该同后面的状语一起完整地去掉。,动词谓语后面的补语一般应保留中心词;其次,形容词后面的补语一般删去。如"发表作文后的张小南高兴得跳起来",可缩成"张小南高兴"。,如"莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗?"应缩成"他想睡吗?"把握八种疑难的处理 "不""没"'没有""未""别"等否定词,在缩句时应该保留。如"革命者决不能低下高贵的头。"缩句时,就应保留"不",压缩为"革命者不能低下头。"如果把"不"字也压缩掉,就跟原句的意思大相径庭了。 "着""了""过""起来""下去"等时态助词,它们的作用是附着在动词之后,表示时态。"着"表示进行态,指明动作在进行,如"他大声地说着话";或指明动作的结果在持续,如"屋里点着灯"。"了"表示完成态,指明动作已经完成,如"他到了北京"。"过"表示经验态,如"他到过北京"。这些句子,如果去掉了"着""了""过"这些时态助词,句子的意思显然就不够明白。因此,应予以保留。 "自行车""白杨树""人民大会堂"等是固定词组,在缩句时不能把它们拆开来,应整个儿保留。此外,如"老校长","新同学""大树""小河"等词组,一般都结合得很紧密。也可以视作固定词组。这儿"老""新""大""小"都是起强调的作用,如果把它们去掉后,总觉得意思有较大出入。因此,也应一块儿保留下来。当然,如一定要把它们作为限制语给去掉,只要缩句后句意明白,也是可以的。 ,指同一个人或物作同一个成分。缩句时一般可保留表示某