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幼儿园小班英语优秀教案：“I’m hungry”.docx

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幼儿园小班英语优秀教案:“I’mhungry”教学目标: 能声情并茂地演唱英文歌曲“I’mhungry”语言点:Havesome…教具准备:歌曲动画光盘;“比萨饼”、“蛋糕”的图片卡;一小杯水、一小杯茶、一罐可口可乐和牛奶(实物),动物头饰。教学过程: 一,热身活动:由一个小朋友在台上表演,其他小朋友用I’m…说出他所表演的句子。二,卡通动画学****播放歌曲动画光盘2遍,小朋友欣赏歌曲,并可以跟随光盘一起做动作。三,歌词练****教师带领小朋友一起说歌词几遍,边说歌词边让小朋友一起模仿做动作,饿就抱肚子,渴就捂嗓子,该给吃的时候就左右伸出去,该给喝的时候就好像左右手握着杯水送出去。说到“pizza”和“cake”的时候,老师拿一下图片,说到“water”“tea”的时候就拿一下水和茶。四,歌曲学****教师继续播放歌曲光盘,请小朋友随着光盘一起表演歌曲几遍。五,游戏:《歌曲对唱》,把全班小朋友分成两组,一组小朋友边做动作边唱第一句和第三句,另一组小朋友边做动作边唱第二句和第四句,看哪种唱得好,然后可以再请两名小朋友戴上动物头饰再全班面前表演歌曲对唱。延伸活动:续编歌曲活动,启发小朋友开动脑筋,互相讨论,将歌曲中“pizza“和”cake”替换为其它学过的食品类单词,如”honey“”banana“等,把”water“”tea“替换为其它简单的单词。小朋友围成圆圈,每人唱一句。

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