好神奇的小石头.doc

好神奇的小石头(绘本)活动目标:,大胆想象猜测小石头的无数变化。,乐意模仿并参与游戏。活动准备::,引出绘本。师:瞧,老师手上的是什么呀?这可是一颗很神奇的石头哦!它神奇在哪呢?请小朋友们看一看这本书。认一认五颜六色的石头。师:这本书的名字叫《神奇的小石头》,这颗石头啊,会变出很多很多颜色呢。瞧,有什么颜色?(灰色,黄色,玫红色,咖啡色,绿色,橙色,黑色,蓝色,红色)哇,那么多五颜六色的石头。小石头变变变。1)绘本阅读。翻开绘本,师:啊,小石头变成什么颜色了?(灰色)接下来,请你猜猜看,他会变成什么呢?哈哈,原来是只小老鼠呀。小老鼠是怎么样的呀?坐着模仿老鼠“吱吱吱”的样子,“小老鼠,上灯台,一直玩到妈妈来。”师:瞧,小石头一转身,又变成了什么颜色?(黄色)这下,他会变成什么呢?提示:有没有什么水果是黄色的呀?咦,黄色的小石头变成了一个“大鸭梨,甜又脆,小朋友们排好队”。师:小石头一转身,变成了什么颜色?(玫红色)他会变成什么呢?提示:想一想马路上的交通工具。玫红色的小石头变成了一辆“小汽车,滴滴滴,开到东来开到西”。模仿开小汽车,师:我们也来开小汽车。“滴滴滴,滴滴滴”师:小石头一转身,又变成了什么颜色?(咖啡色)接下来,他会变成什么呢?提示:有没有什么小动物是咖啡色的呀?咖啡色的小石头变成了一只小刺猬。小刺猬身上长了什么呀?(刺)看看他是怎么捡果子的啊?“小刺猬,一身刺,叽里咕噜捡果子”。2)播放PPT。师:我们的小石头神奇不神奇啊?他还会变成许多颜色呢,请小朋友想一想他还会变成什么呢?请举手,挑一个你最喜欢的颜色来告诉老师他会变成什么?幼儿自由发言,播放青蛙叫声。师:你们听?是谁在唱歌?(青蛙)那我们一起来变变变(结合动作:双手咕噜咕噜转),变出一只小青蛙。“小青蛙,爱唱歌,一唱唱了一百个。”模仿小青蛙,“呱呱呱”的叫声。师:听,这又是什么声音?(雨滴声)那小石头会变成什么呢?变变变(结合动作:双手咕噜咕噜转),变出一个小蘑菇。“下雨了,乐悠悠,蘑菇有了新朋友