六年级数学上第一次月考质量分析.doc

六年级数学上第一次月考质量分析.doc:..月明九年制学校2014-2015学年度第一学期六年级数学第一次月考质量分析教师:杨红伟本次六年级数学试卷,体现了数学课程的基础性、普及性和实用性。该试卷着重检查第一、二单元知识,体现T活”这一特点。试卷考查范围比较全面,内容涉及分数乘法的计算、分数乘法的应用等。从三个方面考查学生各方面发展情况,分别是:基础知识、计算能力、综合应用。整体来看,体现了新课改的理念和当前教育教学的耍求,对教学改革具有很好的导向作用。下面我就针对本份试卷及学生答卷情况做以分析:一、 试卷题型分析。试卷由六部分组成,第1部分为填空题(21分),第2部分为判断题(10分),第3部分为选择题(10分),第4部分为计算题(22分),第5部分方向与位置(16分),第6部分为应用题(21分)。二、 基本情况本次考试我班应考20人,参考20人。总分:1408分,人均分:。及格16人,及格率80%o优秀10人,优秀率50%o最高分98分,最低分:10分。三、 我班学生答题情况分析:第一部分:基础知识的考查。共三道人题:第一大题是填空题,共10个小题,从各方面考查学生对第一、二单元基础知识的掌握情况。只有一部分学生掌握较好,基本上都是满分,但一部分学生失分较多。如:6小题和9小题,学生对一个数的几分之几和几分之几米,很多同学理解不透,填写错误。第二大题是判断题,从整体来看,1、2、3、4题答得很好,第5小题有30%学生出错。第三大题是选择题,大多数同学答的很好,出错的大多在第2、3、4小题。=第二部分:计算能力的考查。包括解分数乘法的计算、简便计算。从试卷答题中可以看出,学生的计算能力明显提高了很多。但简便运算失误较大。第三部分:综合应用能力的考查。有五、六、小题,主要考察学生方向与位置及分析问题、解决问题和灵活运用知识的能力。从学生答卷来看,答得较好的有五题及六题中的1、4小题,普遍都能按题目所给的条件进行分析,理解题意,并能列出正确的算式进行计算。个别学生在2、3小题中没分析清楚,导致做错了题目。今后应培养学生认真、