乾安县余字中心校崔立波音乐聆听音乐:1、听听歌曲里唱到了什么?2、歌曲能分成几部分?3、听音乐,联想画面。根据音乐情绪划分乐段第一段旋律起伏较大,形象地描绘了雪橇在不平的山路上滑下的情景。第二段旋律变的宽阔,表现了小朋友们勇往直前的气势和内心的欢快。争当小小表演家同学们用自己喜欢的形式表现歌曲《铃儿响叮当》歌声、舞蹈、乐器总结一首欢快热烈的《铃儿响叮当》把我们带到了一个美丽圣洁的冰雪世界,我们同歌曲中的小朋友一起感受了滑雪的快乐。当我们真正融入到大自然的怀抱中,就会感到无比的快乐,让我们伴随着这首欢快的乐曲到大自然中尽情的玩耍吧!
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