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师生同心 负重前行.doc


文档分类:生活休闲 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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——文复班2014年荆州Ⅰ检后科老会材料一、指导思想根据Ⅰ检成绩,按照学校和年级组的要求,分析现状,积极寻找解决办法。师生同心,负重前行,优化争分方法,提高争分技能,争取Ⅱ检和高考取得好成绩。Ⅰ检分析科目第一批第二批第三批上线数对口数上线数对口数上线数对口数语5516152727数151027263130英6620202828政161030283332历8716152928地151128263332总分152832上线人数及对口情况1)高分较少,中间层较多,学生跛科多。2)各学科对口较好的是数学、政治。3)学生学科无特别突出的优势。4)学科基础知识落实不够,边缘生有待提高。2、学生具体情况(与10月月考比较)1)明显进步唐燕吕志鹏胡春玲邓梅霜李圣霞文美茹黄明星李密陈梦雅万晓玲毛露孟雷思慧裴潺潺付林辉张小龙章珍晨2)明显退步周梦娇伍军王彬陈海桥唐芳芳周安琪镇祝鹏夏思来稳定靠前吕志鹏肖静梅颖池赵晓虎雷晓玲三、后阶段措施1、总体原则基础落实要持之以恒方法指导要优化对症培优治跛要定时定量2、具体措施1)励志加油站:充分利用周小结时间唱班歌,鼓士气,呼口号,重燃***,超越Ⅰ检。2)精彩每一天:全天候跟班,以严治班,落实“精彩每一天”的计划。3)课堂规范化:各学科教师应回归课本,立足课堂,严管严抓,让流程规律化,提高课时效率,力争本学科成为优势学科。4)挑战一对一:继续开展一对一总分与单科挑战活动,让自己无时无刻不处于挑战之中,增强紧迫感。5)帮扶结对子:继续设立帮扶结对子小组,明确责任,互相监督,期盼提高。6)心灵直通车:继续发扬交心谈心的优良传统,科任教师分管5-6人,一月至少谈心一次,加强沟通,激发学****兴趣。分组如下:语文梅颖池李圣霞文美茹李密杨颖周梦娇唐芳芳数学黄明星熊丹月章珍晨陈梦雅万晓玲胡春玲外语唐燕吕志鹏伍军陈海桥周安琪肖静政治王彬张小龙罗露院付林辉历史梅柳毛露孟李新松邓梅霜镇祝鹏赵晓虎地理雷思慧裴潺潺夏思来雷晓玲7)个性化辅导:上午、下午第一节课提前到班,进行辅导,第一、五节晚自****辅导培优,具体安排如下:一二三四五六日语数语英英数英3、本次一检上线学生分析一批次姓名性格心理、学****品质缺陷培补方法唐燕开朗、大方、刻苦、坚韧,好奇心强,英语稍嫌不足个性化辅导,多督促吕志鹏性格豪爽大气、质朴,能够吃苦耐劳,成绩比较均衡。英语弱加强个性化辅导梅颖池性格柔弱、偏执,不善将心理的真实想法表达出来,成绩优秀,特别是自学能力强。心理不够成熟,喜欢“自选动作”。全方位进行心理辅导,少批评,多鼓励,多提醒。赵晓虎少言寡语,心事一般不外露,行为规范,学****刻苦。Ⅰ检英语没有发挥应有水平。多在应考心态上加以指导,提高自信心。胡春玲自尊心强,与同学相融性一般,对自己要求严格个性较突出,对自己要求太严,一旦达不到目标,就会心态失衡。多沟通,多提醒,将她的注意力引到学****本身上来。黄明星性格沉稳、大方,学****比较规范。本次考试数外二科一般,不够突出。数外老师多加关注、指导。肖静性格开朗、大方、沉稳,学****刻苦。历史本次考试没过二本线个性化辅导,多鼓励,找优点,增强信心。邓梅霜性格执拗,对问题喜欢追根究底,好胜心极强,学****努力。自觉性不够,数学稍弱。多督促提醒甚至批评,个性化辅导。李圣霞热心班级体,关心同学,有不服输的劲头。性格较浮躁,沉潜不够,本次语文文综不够理想。直言不讳批评,做得

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  • 时间2019-02-12