初中生容止格言演讲稿(共8篇).docx

初中生容止格言演讲稿(共8篇) 演讲稿感谢主持人,感谢评委老师,感谢大家的掌声,我是来自13级电子信息与光学工程学院的刘凤武,我今天演讲的题目是《容止格言,志在先贤》。众所周知,容止格言是我们的老校长张伯苓先生提出的,它秉承着“一衣不整,何以拯天下”的思想,对大学生的仪容仪表有了明确而又严谨的规范。以致实行容止格言几个月后,即便南开学生们不佩戴校徽,人们也会一眼认出:奥,这、就是南开的学生。从而真正达到了树南开之风,振南开之魂,铸南开之神的目的。然而时至今日,我们的容止又是什么样子的呢? 可以说,总体是好的,然而却有些不和谐的地方。穿些暴露的奇装异服自以为性感有魅力;把头发弄得蓬松凌乱自以为别有一番风度;摆出杀马特造型自以为赚足了眼球······结果呢?这些丑陋不仅没有给你自己任何好处,而且让你丢了自己的责任。你身为大学生维护大学这片纯粹学术研究净土的责任,你身为南开人发扬传承容止格言的责任,你身为中国人为祖国营造良好形象的责任。其实容止格言不仅仅是一种仪容仪态的要求,它体现的也是一个人的处世态度,也是一种价值观。美国哈佛大学校长伊里奥的赞不绝口、美国洛克菲勒基金会的崇尚有加,无不证明容止格言其实已经不只是南开的,它也是世界的,它更像是人类文明对美的普世价值观的标准。比如我们为中华之崛起而读书的周总理,衣装朴素得体,仪态大方严谨,正是凭借着良好的形象,赢得了世界的尊重和认可。或许有的同学会问:只要仪态大方,着装整齐,是不是就不需要去理会容止格言了?当然不是,容止格言的真正精髓更是一种精神,一种头容正的正义精神,一种肩容平的责任意识,一种胸容宽的宽容精神,一种背容直的自信精神。试问现在还有多少人有闻一多那样为了正义甘愿献身的精神?还有多少人有天下兴亡,我的责任的意识?还有多少人有彭德怀的宽容意识?还有多少人有***那样气吞万里如虎的自信?容止格言,是先辈们坚持的准则,而我们,或许做得远远不够。然而正是因为不够,我们才需努力追随先贤的足迹,去演绎我们这一代的容止格言。国旗下讲话稿1 ——谦恭有礼,做有品位的实小人尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自X年班的XXX,今天我演讲的主题是“谦恭有礼,做有品位的实小人”。古老的中华民族源远流长,在五千年的历史长河中,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。传承中华民族五千年优秀的礼仪文化,做一名谦恭有礼、有品位的实小人是每个实小人的责任和义务。做谦恭有礼、有品位的实小人必须从我做起。尊老敬贤、礼貌待人,这些中华民族的传统美德,要用实际行动来传承。就是要求我们在日常生活学****中尊敬他人,善待他人,关爱他人,从自身做起,用心去传递,用爱去传递,不断增进人与人之间的深情厚谊;就是要求我们在课堂,让每一次起立都精神抖擞,让每一次聆听都全神贯注,让每一次回答都声音洪亮;就是要求我们在课间,让“彬彬有礼”流淌在我们的每一声问候里,流淌在我们的每一句对话里,流淌在每一个快乐的游戏里;就是要求我们向“各种样式的闯红灯、穿行马路”“乱扔垃圾”“讲粗话脏话”等那些不文明行为说“不”;就是要求我们用自己的言与行,感染周围的人,成为传递正能量的文明礼仪的使者。同学们,让我们积极行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,从每一天做起,让“谦恭有礼”伴随我们走过每一个四季。那样,我们将收获春的希望、夏的清凉、秋的果实、冬的温暖,收获我们的幸福时光。我的演讲结束了,谢谢大家! 国旗下讲话稿2——讲文明,懂礼貌,做个有品位的人尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!我是来自X年班的XXX。今天我很荣幸成为了光荣升旗手,我演讲的题目:讲文明,懂礼貌,做个有品位的人。做一个讲文明、懂礼貌的人就要从小事做起,“只有脚踏实地做事,才能顶天立地做人”,因为“小事不做,大事难成”。在家里,文明就是爷爷奶奶生病了,给他们端的那杯水;是爸爸妈妈累了,给他们轻轻的捶捶背;是客人来了,主动跟客人热情的问好……在学校,文明就是不迟到、不早退,不打架不骂人,是与同学真诚相待,诚实守信……在公共场所,文明就是公共汽车上给老人和小孩让座;是爱护公物,不大声喧哗,不乱扔垃圾;是会使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系”……亲爱的同学们,文明离我们并不要遥远,文明就在我们的身边,融进了我们生活的点点滴滴。如果同学们都能从点点滴滴的小事做起,争当“有品味”的好少年,那么美丽的校园一定会春风长驻,锦上添花。我的演讲结束,谢谢大家! 国旗下讲话稿3——《养好学********惯,做有品位的学生》敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自X年班的XXX。今天我要演讲的主题是《养好学********惯,做有品位的学生》。俗话说得好,“好记性不如烂笔头。”养成良好的学********惯对我们来说至关重要。上课时,老师在黑板上写