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它山之石可以攻玉-------高三化学培训体会2013年10月23日,凤鸣高中高三化学备课组一行7人怀着满腔的热情来到嘉善第二高级中学进行为期一天的培训。上午的培训,我们认真听取了两位教师的复****公开课,一位是嘉善二高胡老师的《限定条件下同分异构体的书写》,另外一位是桐乡高级中学谢署初老师的《有机合成》,两位老师风格迥异,体现出高深的教学功底。在高三复****的教学中两位老师复****课的亮点主要体现在:关注教学素材选取与教学三维目标的落实,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三维目标的有机融合;有效地选取和组织素材,进行整体的教学设计,掌握好教学内容上的深广度;根据教材和学情做出有效的处理,从整体上把握其共性与核心观念的形成。同时教学思路清晰,从实际生活和高考真题中引出信息,设计一连串驱动性问题,循序渐进;遵循学生认知上的发展规律,发挥学生的求知积极性和主动性,引导学生主动学****在复****旧知识的同时注重思维方式方法的形成,让学生的能力得到有效提升。下午的培训,我们认真聆听了三位教师的专题报告,他们谈了高三复****各校的一些经验和做法,我们的体会如下:一是认清命题形式,研究试题走向;二是关注上届试卷特点,规避失分原因;三是选择复****方法,提高复****效益。这些为我们高三化学备课组接下来的复****提供了一些经验。这次培训虽然时间短,但是很充实。同备课组的老师都感觉受益匪浅,豁然开朗。作为化学一线教师,这次的培训让我们感受良多,感激满怀,期待下一次的培训机会。(执笔:程太红)
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