《绳之趣》教学设计.doc

《绳之趣》教学设计一、教学内容:绳之趣二、教学目标:1、情感、态度、价值观:激发学生积极参与体育活动的兴趣,让学生能在活动中展示自我,快乐锻炼,增强团队合作意识和竞争意识。2、知识与技能:发展协调、灵敏的素质,促进智力开发。教学重点:通过各种跳绳游戏的体验活动掌握一定的技能。教学难点:在练****中,能够掌握跳绳活动方法,做到自主学练和合作锻炼。三、教学流程:(一)情景导入1、师生问好。2、创设跳绳王国情景,引导学生以旅游者进入角色。(二)旅游第一站------“过关”1、师导入2、学生活动:自由组合两人一组用脚玩“石头剪子布”。3、集合评价。(三)旅游第二站------“踩蛇尾”1、师导入:提要求,讲解活动要领——手甩脚踩。2、学生活动:把跳绳当作“蛇”,两人一组踩蛇尾。要求:积极投入,注意安全。3、集合评价。(四)旅游第三站------“抓尾巴”1、师导入2、学生活动:用跳绳绑在腰上,留着两头当尾巴,一人要保护自己的“尾巴”,一人要想方设法去抓别人的“尾巴”。要求:①反应快,迅速,灵敏;②注意安全。3、集合评价。(五)旅游第四站------“拼图”1、师导入,提出要求。2、学生以小组进行活动,各队团结合作用跳绳拼图。要求:每一条跳绳都要用上,认真、合作。3、师参与学生活动,评价指导学生在自己小组组成的图形里有序地跑、跳活动。4、交流促进。指导学生活动:各小队交流参观其他小队的拼图并在自己喜欢的图案上玩游戏。4、集合评价。(六)旅游结束------跳放松舞1、歌曲《小白船》要求:带着欢快、喜悦的心情跟着老师一起放松。2、谈收获。3、整体评价,颁奖。4、师生再见。四、场地器材:一块篮球场地、学生每人一条跳绳、录音机一台。