体现抓主要矛盾的俗语.doc

事物发展的道路是曲折的:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金—刘禹锡;不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香—裴休;宝剑锋经磨砺出,梅花香自苦寒来。;自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男城门失火,殃及池鱼:间接联系“种瓜得瓜,种豆得豆”;“龙生龙,凤生凤,老鼠生子打地洞“。体现了规律是事物运动过程中的必然联系;内因是事物变化发展的根据。鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧、无风不起浪。虚心使人进步。“人无远虑,必有近忧”、“前事不忘,后事之师”;一分耕耘,一分收获。牵一发而动全身。一着不慎,满盘皆输、不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时:反映整体与部分的联系“头痛医头,脚痛医脚”、“只见树木,不见森林”、“一叶障目,不见泰山”:违背了联系的观点,孤立的、片面的看问题“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”“太阳每天都是新的”、“逝者如斯夫,不舍昼夜”这几句话形象地说明了万事万物都处在永恒的运动变化发展之中。“流水不腐,户枢不蠹”:运动是事物的根本属性和存在方式“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰:事物是运动变化发展的。“守株待兔”错误在于把事物的偶然联系当作必然联系。“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”体现了联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题。◆“善有善报,恶有恶报;不是不报,时辰未到,时辰一到,一切都报”这句话肯定了事物之间存在着因果联系,但没有看到因果联系具有客观性“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”体现了人类社会是变化发展的。◆“世异同事异,事异则备变。”士别三日,即更刮目相待。“野火烧不尽,春风吹又生”、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”、“芳林新叶催旧叶,流水前波让后波”体现的哲学原理及方法论是:事物是变化发展的,这就要求我们用发展的观点看问题“刻舟求剑”的错误在于只承认物质而否认运动,属于形而上学的观点。“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。”说明自然界和人类社会都是有规律的。庖丁解牛,游刃有余;拔苗助长,苗枯田荒。”给我们的启示是规律具有客观性“劈柴不照纹,累死劈柴人”这句话告诉我们人们是否按客观规律办事“学而不思则罔。”***说:“多思出智慧”。这说明思考在认识事物的本质与规律过程中起着非常重要的作用。“天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法”体现了万事万物的运动都是有规律的。荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡”;“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽也辍广”。体现的哲学道理是规律存在和发生作用不以人的意志为转移。◆孔子说:“工欲善其事,必先利其器。”主要体现的哲理是要做到按规律办事,先要创造一定条件。“因地制宜”、“因材施教”、“量体裁衣”、“对症下药”、“一娘生九子,连娘十个样”共同体现的哲学原理及方法论是:事物的矛盾具有各自的特点,要求我们具体问题具体分析。◆“挽弓当挽强,用箭当用长;射人先射马,擒人先擒王”,杜甫这首诗所包含的哲学原理是:主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起着决定作用,要求我们要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。◆“张冠李戴”、“良莠不分”、“不分皂白”的错误在于抹杀了事物的特点,没有看到事物包含的矛盾具有各自的特点。“兵来将挡,火来水挡”、“一把钥匙开一把锁”体现的哲理是事物包含的矛盾具有各自的特点,要求我们具体问题具体分析。“牵牛要牵牛鼻子”、“好钢用在刀用在刀刃上”、“打蛇要打七寸”、“工作要做到点子上”体现的哲