孩子在家情况反馈.doc

孩子在家情况反馈班级:姓名:针对孩子在家的生活情况,作如下反馈:一::目前孩子能够简单的用语言表达出图片中反应出的一些事物,对事物之间的相关性表述不太准确,但能够根据她的理解描述出来。:目前孩子能够背诵简单的诗,如《鹅》,《春晓》,《相思》,《静夜思》,《悯农》等。:目前孩子对相近的发音不是很准确,如“G”发成“B”音,比如“瓜”读成“巴”,“龟”“柜”读成“bei”。二:英语方面孩子目前可以说出少数英语单词,如:猴子、大象、苹果、小狗、香蕉、老虎。在家长的引导下,可以读出26个英文字母。三:数学方面孩子目前能够数数,从1数到50,能够数出10个手指头,能算出1+1=:社会方面孩子目前在家长的教育下,能够知道过马路要走人行道,红灯不能过,绿灯才能过马路,知道在路边玩耍危险。在公众场所能够爱护公共卫生,不乱人杂物、垃圾。五:情感方面孩子目前在家能够接受家长德育方面的教育,如尊老爱幼、礼貌待人等,孩子会关心、安慰家长,在家长的引导下孩子能够把好的东西和别人分享。六:动手方面孩子目前在家,在家长的鼓励下,大部分情况能够自用勺子、筷子吃饭,能够自己上厕所大小便,能够自己穿裤子、袜子、鞋子,能够穿前面有纽扣的上衣。玩玩自己的玩具后,在家长的引导下,能够自己收拾起来放好。有时兴趣所致,能个帮助家长做一些家务,比如扫地、拖地,饭后帮忙收拾碗筷。七:艺术方面孩子目前能够简单的唱几首儿歌,如《数鸭子》、《小兔子乖乖》、《小燕子》、《卖报歌》,孩子对舞蹈表现出一定的兴趣,听音乐时能够按照节奏做出一些简单的手部、腰部、腿部动作。八:新事物学****方面孩子目前表现出来的情况,对自己所接触的一些新的事物,喜欢问为什么?感谢语:孩子在育儿园能够快乐,健康的成长,离不开你们三位老师的尽心照顾、耐心教导,精心培养,在此作为孩子的家长,我们表示深切的感谢!家长:2012年4月16日