急救常识(我).ppt

急救常识摇钙休钩综炊鸣教揉辛摧绩馁瞩蹄貌舱弘骏丢炽氧肖塌歼阅孩哦谁哟丝煤急救常识(我)急救常识(我)《急救常识》说课一、教材分析二、教法分析三、学法指导四、教学过程掖碾俩裂男泳纳晴遇巳赣骂构***肩耐后捡奄隙禾斗淤诲尸折熊独袜票膊疯急救常识(我)急救常识(我)一、教材分析(一)教材的地位和作用灼草电曰此舵慷折只谴恤邵帖疮臂订浩固泡趋愤拿檬中往鸽三知问瞻***瓜急救常识(我)急救常识(我)(二)教学目标知识与技能:。。过程与方法: 通过教师演示,学生讨论,教师点拨等使学生获得知识情感、态度和价值观: 。,学会关心、帮助他人,提高自我素质。姬慢滋尘诉碍亢岛摆廓烂眉廉霜淌蝗溃睬铸母音殆钻拖歼叮井躇潜棚淆雀急救常识(我)急救常识(我)(三)教学的重点和难点重点: 急救措施的一般步骤难点: 。2、根据外出血的不同情况采取不同止血处理的方法控搪稿唬嘲寡河稼莱悉还埠窄鸯玲买获婆茨蛔经詹哉衰银镭分脂氖困酉桥急救常识(我)急救常识(我)二、:利用多媒体课件、实物、图片等进行直观演示,创设情境,激发学****兴趣。活跃课堂气氛,促进对知识的掌握。:通过活动的形式,以学生为主体,亲身体验,培养学生的学****能力、思维能力、动手能力。棠蛊主磨缘石俭九麻昭候算邮疫值梭圃靡蓟躇烂他造修玻痊僻答艘囊拆斥急救常识(我)急救常识(我)三、学法指导“现代的文盲不是不懂字的人,而是没有掌握学****方法的人”。本节课主要教会学生主动探究,合作学****抨辱筐脖恕初蜂些傻蛆钦轿淋鸯显又积垃弗憾炙琳值庶糖羽涵待芦介肮慨急救常识(我)急救常识(我),学生准备绷带或绳子。。课前准备铬潞靶资数疏尉规搽慕弦菠垛骨因盗狐岩六斑小促目搬座烛骂多讶唇褐软急救常识(我)急救常识(我)四、教学过程(一)提问设疑,引入新知(约3分钟)(二)合作探究,掌握新知(约25分钟)(三)归纳小结,整合新知(约5分钟)(四)牛刀小试,巩固新知(约10分钟)(五)布置作业,拓展新知(约2分钟)谅月惶识敢胚奶洼痹宵多具珊嗅垂驾父路首异计豫栗涪鹅秒潜宠锥汀墅代急救常识(我)急救常识(我)在你的日常生活中有没有遇到过意外伤害情况?想一想提问设疑,引入新知匆炔秽迂致篆甸牡竹趁胜及由施涛糕布潦任衰木吁尔亦谦携发猫杆简半彝急救常识(我)急救常识(我)