晨读活动总结.doc

晨读活动总结为了提高同学学****英语的热情,培养良好的学********惯,营造积极向上的学****气氛,在领导、老师的认真指导和大力支持下,由外语系学生会学****部牵头组织一次为期一个半月的集体晨读活动。在这一个半月以来,同学晨读情况良好,大多数同学能够准时、认真地进行晨读。在开展活动的期间绝大部分同学不但能够准时到达操场读书,而且在此其中提高了综合素质。主要表现为以下几点:(1)自主学****能力有所提高。在没有老师、班干的监督的情况下,同学们都能够自主自觉地进行晨读。同学们自主选择读物,训练了自学能力,提高了学****的自觉性。(2)增强了团体意识。商英2班、4班和6班以学****小组的模式开展了晨读活动。在学****小组中,由组长带头,各个成员在小组里以对话、朗读的方式来进行晨读。这不但能够提高同学的口语能力,而且小组成员之间也能相互带动、共同促进,形成积极向上的学****风气,增强了同学的团体意识。(3)培养了良好的学********惯。大部分同学们在活动期间都能坚持按时晨读,有利于对英语进行更好地学****且形成了有序健康的生物钟,有利于身体的健康。这种良好的学********惯应该要继续保持下去,并把这种坚持不懈投入到今后的学****工作当中去,会达到事半功倍的效果。但是,晨读过程也出现几点问题,具体如下:(1)一小部分同学出现迟到、早退、甚至缺勤的现象。尤其是天气转坏的时候,这种现象更为严重。(2)有小部分同聚众聊天,浪费宝贵时间。(3)有些同学漫无目的地去读,没有根据自己的需要而去选择适合自己的读物,造成晨读的低效性。(4)晨读期间没有新的读书安排,一如既往朗读和对话导致晨读的气氛不活。今后的日子当中,这类形式的晨读活动应该要继续下去,并不断地总结经验,改善活动的不足,为下次的举办而奠下坚实的基础。要通过宣传,让在这次晨读活动没有坚持下来的同学明白晨读的好处,使这部分同学能积极参与其中。同时,为了让晨读能优质、高效继续进行下去,我们可以适当调整晨读的时间和更换场地,营造出新的学****氛围,增加晨读形式,让同学积极投入到晨读活动之中,为同学的学****打下坚定的基础,营造出活跃的学****气氛。外语系学生会学****部2011年11月4日