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江西科教版小学信息技术三年级下学期信息技术教学计划.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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三年级下学期信息技术教学计划一、学生基本情况分析学生在学校里已经接触过计算机的硬软和软件的一些知识,,但是对于特殊的软件还是抱有很大的学****兴趣和好奇心。本学期主要是从直觉上继续学****画图软件的一些功能,以及学会修饰和装扮图形,通过这些知识的学****和应用,激发学生学****兴趣,学生在学****过程中逐步学会观察、思考、联想和大胆操作,能够获取自己想得到的东西,表达自己的思想,培养学生信息技术意识和能力,更要培养学生的合作学****的能力。二、教材分析本册是江西***出版的《小学信息技术》系列教材的三年级下册,教学内容分为二个单元,分别是初步知识与基本操作和用“画图”画画,这两个单元中,可以说画画是学生最喜欢的了,有些学生已经了解部份的,也有不会的,但学生的兴趣都很高,因为爱画画是孩子们的天性。所以,要让他们认识电脑和学会基本使用才是最根本的,因此,在画图方面肯定要多下些功夫。本册共7课,其中心内容是在windows画图的基础上,让学生来体会在计算机中画画的乐趣,提高学生学****的积极性,并潜移默化的让学生熟悉鼠标的操作,从而达到教学目标。本册从内容上来分可分为三单元。第一单元共有1课,windowsXP操作系统基本操作,让学生认识常见的windows的基本操作,对操作系统作简单介绍。第二单元共有5课,“与新朋友见面”主要介绍画图软件,先通过“小伙伴的作品”让学生初步感知电脑画的特点,然后用“小树苗快快长”、“整齐的教学楼”、“五彩的窗子”、“花香满园”、“我能画得更好”这5课重点介绍“画图”软件中各个工具的使用,最后让学生完成一个相对完整的电脑画作品“美丽的校园”。第三个单元是在学****完“画图”软件后,教材又安排信息与信息技术,让学生对信息技术有了一个全面的介绍。三、教学目标。教学目标:,感受图形的整体性,从而培养学生的整体感。,培养学生的创新能力。、粘贴图形,培养学生的自学能力和发现问题、解决问题的能力。,理解复制、粘贴操作,又能培养他们学****使用计算机的兴趣,养成良好的上机****惯,为今后进一步学****计算机打下基础。教学重点:让学生用电脑进行绘画创作教学难点:,熟练操作鼠标。,逐步掌握电脑绘画的基本方法和技巧,画出一幅比较完整的作品。而且在完成作品、展示作品的过程中体验成功的乐趣,充分调动学生的学****积极性。,理解复制、粘贴操作,又能培养他们学****使用计算机的兴趣,养成良好的上机****惯,为今后进一步学****计算机打下基础。四、教学措施本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学****适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学

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  • 时间2019-03-08