科学家故事的启示.ppt

-----英国人,1642—1727,世界著名物理学家,经典力学的集大成者,建立了运动三大定律,发现了万有引力定律,在数学上还创立了微积分。此外,在光学上发现了色散现象,制作了三棱镜,牛顿反射式天文望远镜,提出了光的“微粒说”。牛顿的故事给我们的启示:他经历了20多年的漫长思考,通过细心地观察与精确地计算,终于发现了万有引力定律,可见科学上的任何伟大发现,离不开疑心,更离不开苦心和恒心。---波兰人,一生致力与放射学的研究,发现了放射性元素钋和镭。一生中获得十次科学奖金,其中有两次是诺贝尔奖。居里夫人的故事给我们的启示是:学生时代的玛丽忍受贫困的煎熬,经过三年不懈努力,取得了数学学士和物理学士“双学历”的优秀学****成绩,两年后,又获得物理学博士学位,:“好好读书,拯救祖国”。---瑞典科学家和发明家,虽然只读过一年小学,终于成了一名炸药发明大王。晚年诺贝尔立下遗嘱,将自己的资产变为资金,把每年获得的银行利息均分五份,分别奖给在物理、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面对人类作出最大贡献的人们,成为国际上最高级别的科学巨奖。诺贝尔的故事给我们的启示:出身贫寒,命运坎坷,是人生极其珍贵的财富。不怨天,不怨地,与厄运抗争,在逆境中崛起,“天道酬勤”,只要坚持不懈努力,成功必定会到来。------美国人,从未上过学。南北美战争时,因作战勇敢,屡建成功,被提升为费城市市长。40岁开始自学文化,热爱科学,尤其爱做电学实验。他冒着生命危险,经过多次实验,终于发明成功避雷针。富兰克林的故事给我们的启示:富兰克林从原先一个目不识丁的文盲,到后来成为一名电学大发明家,造福于人类,生动地证明了“事在人为”这一普遍真理。一个人,只要目标远大,热爱学****热爱自己所从事的工作,并孜孜不倦地追求,反复实验和实践,困难就变得容易了,奇迹就有可能出现,不可能也就会变成有可能了。、老师视为是个“笨孩子”、“不听话的孩子”、“老是异想天开的孩子”……但是,他善于独立思考,爱动脑筋,勤劳、巧干、务实、不图虚名。这就是他事业成功的法宝。