枧头小学2009年语文毕业模拟检测（二）.doc

枧头小学2009年毕业模拟检测(二)(90分钟完卷满分100分)题序一二三四总分得分语文基础知识训练一、识字·写字(16分)。(3分)一叶扁舟(piānbiǎn)模样(mómú)溶化(yónɡrónɡ)飞溅(jiànzhàn)别扭(bièbiè)慎重(shènzhèn),然后找出整体认读章节填在下面的横线上。(6分)yúkúikúiwǔmiǎoshìbàoyuàn乐向日整体认读的音节有:,用横线画出来,再改在括号里。(8分)咳不容缓恍然大悟囫囵吞枣换然一新百折不绕川流不息口若悬河阴谋鬼计()二、积累·运用(36分),加偏旁构成不同的字,再组词。(6分)例:共烘(烘干)供(供应)哄(哄骗)交()()()京()()()(只填序号)。(18分)⑴视死如()⑵攀山越()⑶波()壮阔⑷亡羊补()⑸百感交()⑹高()亮节⑺泰然自()⑻诚惶诚()⑼郑人买()⑽()烛夜游⑾风平浪()⑿垂头()气表现人物品质的:表现人物神态的:表现人物动作的:表现人物心理的:表现自然景物的:说明某种道理的:。(6分)①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。②落花不是无情物,化作春泥更护花。③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。④少壮不努力,老大徒伤悲。⑤春风又绿江南岸,明月何时照我还。⑥删繁就简三秋树,领异标新二月花。⑴赞扬老师无私奉献精神:。⑵教育我们光学书本上的知识不够,还要亲自实践:。⑶赞扬文章写得精炼,富有新意:。⑷劝诫人们珍惜时光,及早努力:。⑸表现自己刚烈、坚韧,不怕打击的精神:。⑹表达真挚而强烈的思乡之情:。语文综合能力培养三、阅读·感悟(23分),回答后面问题。(23分)生命的价值①在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲几句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票,面对会议室里的200个人,他问:“谁想要这20美元?”一只只手举了起来。②他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着就把钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。③他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样?”他把钞票扔到地上,又踩上一脚,并且用脚碾(niǎn)它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。④“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。()我怎样对待那张钞票,你们()想要它,()它并没贬值。它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被碰到的挫折和逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值,你们仍然是无价之宝。让有限的生命体现出其不意无限的价值,让自己的生命活得更加