第1课 人类的形成与文明的曙光.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse世界古代史第一学****主题史前时期的人类第1课人类的形成与文明的曙光【训练提示】●易错点提示:1、人类的形成与发展。人类起源经历了由“猿类”到“正在形成中的人”再到“完全形成的人”这样一个发展过程。可以用下列图示来理解人类就是由古猿进化而来的:南方古猿──早期猿人(包括能人)──晚期猿人(包括爪哇猿人,北京人,元谋人等)──早期智人(也称古人,包括中国的马坝人、丁村人,德国尼安德特人等)──晚期智人(也称新人,包括法国克罗马农人,中国的山顶洞人等)──现代人(包括黄种人,白种人,黑种人)。2、氏族社会的特点:一、氏族社会经历了母系氏族和父系氏族两个不同的阶段;二、氏族是按血缘关系结合在一起的社会集团;三、由于女子和男子在不同时期的不同经济地位,因此在母系氏族和父系氏族不同时期,妇女和男子先后成为氏族社会的主体;四、氏族社会是一个没有剥削、没有压迫的平等社会,人们过着共同劳动、共同消费的生活。●区别与联系提示1、人类的出现与人种的形成。在距今二三百万年前,古猿进化成“完全形成的人”,称为“猿人”。完全形成的人经历了四个发展阶段:早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人。从猿到人的转化过程中,劳动起了决定作用。晚期智人出现的时候,现代人种也形成了。人类按体貌特征分为三大人种,即黄种人、白种人、黑种人。2、母系氏族社会与父系氏族社会的异同点。氏族社会类别不同点相同点母系氏族社会①妇女在社会中占主导地位;②人们“只知其母,不知其父”。①都以血缘关系为纽带;②都实行财产、分配的公有制。父系氏族社会①男子在社会中占主导地位;②人们“既知其母,又知其父”;③父系氏族公社后期,生产力进一步提高,出现了私有制和奴隶制,原始社会开始解体。●拓展与提升提示1、世界的人种。晚期智人出现的时候,现代人种也形成了。人类按体貌特征分为三大人种,即黄种人、白种人、黑种人。世界三大人种的差异是在不同自然地理环境等众多因素长期影响之下经遗传而形成的,,但各人种之间均可通婚而且在体质和智力上并无优劣之分,各人种之间也无高低贵贱之分;过去欧洲殖民者认为“白种人是天然的优等民族,而有色人种是天然的劣等民族”,目的是为他们的侵略战争服务,维持他们对亚非拉美地区广大有色人种人们的长期殖民统治和掠夺。2、父系氏族社会取代母系氏族社会。随着生产力的进步,原始农业和畜牧业出现了,并不断发展,相互分离。以后,手工业又出现了,并逐渐成为独立的生产部门。接着,部落之间的产品交换和以交换为目的的商品生产出现了。适合男子犁耕农业和畜牧业的不断发展,使男子在经济中占主导地位。父系氏族社会最终取代了母系氏族社会。【针对训练】知识点一1早期人类1、过去一百多年来关于人类起源的问题一直众说纷纭,至今还没有一个令人信服的解释,但目前许多人类学家认为人类的始祖是()、我们把古猿进化成“完全形成的人”称为“猿人”。“猿人”出现的时问距今约()、促使古猿向人进化的主要因素是()、体质与现代人接近的是()、现代人种之间的差异显现出来最早是在()、科学家按体貌特征的不同,将人类分为三大人种。下列不属于世界三大人种的是()、“只知其母,不知其父”、有了人类,就有了人类社会历史,人类历史上最早经历的社会是()、下列关于母系氏族的说法,那项是不正确的(),实行严格的一夫一妻制,人们“只知其母,不知其父”,、下列不属于父系氏族公社时期的特点的是() 、阅读下列材料:当时的婚姻状况使人们只知道自己的母亲,而不知道自己的父亲。回答下列问题:??