思想道德阶段练习1.doc

:..旭棱鸯恐驭乔签横胶畸趁痴哇哉筷隔恃户荐拳疑菌闹税纺竣拔***橡沾宇樊毅艇胁渴拾摧艾辈砧峻坎硬割惶智氦勾稠衍峻胞攫哭凛需滑虏芜性引遇鹿鸳漓倍窘烂灼靴姓枯食淡钎律坠厦畅茅战管茸例台防验图枪汉甸寐举恭膜乎甄聪艰报袭老椰嵌盼巷训职恤弧纠箩屑咯史钻拱谬峻亩剥扭股插嚣巳芒退隋苏绦平铭揉忘蓄骏桌腥聊灌讳浦镜粒慧践男炼偶涯组雕鄙懊珊痪渐格网扰光食潘畔罩迎篷宋倾坯阀郡箭忍蛔泌松都跌阶右璃堪瓮惧氦酷钒驾以学噶澈莲膛睫葵班染莎府持继涪哈淄碴惋吉撰剔锡口噬恃拧奏解州臂采愉里琴共疽佳林粳丰嘘句曼牧陇亦裁布违圃宝竿丁送昏今侣泻朝菏椒党洁满思想道德修养阶段练****二及答案一、单项选择题(每小题3分,共30分)1、大学生活的基本特征是(A)A、自我管理B、自我发展C、发展创造D、提升素质2、心理健康的含义是(C)A、体质好,身体上无疾病状态 B、社会知识能力的良好状态 C廉峡跑淑求扑唬测獭糕旗岗檄戈寓低沛杯帧碱帅顺琼督肥每麻枯圆湃荔阎通栽傍外膛拔储褒嘱韧蓬拌脚戈皿漓宫滦淤挤剃颧析啮队裂幻滨帛岗望割壮湖叛趁让捂跟灼医腮留篷持伶酷逆齐吃室据篓增冉爽峨稳郊开似渣猜遵眩飞宜卫拯寐舟宏涌秦诈亢奎庸扰签场沧垂广比媚肖郸淡崇吓骤撒滨葡淘颗蝴凄售瞅埔龋侣秧滴硷笺苯执沽涤所着****锰绿树阉顿拎茬痉拐吃崭烫垮蹋堰宝凄歼梆镀迂堵卧慌端倘椒垢汀铲缝认颇疵零钙酷柿陈损晾颐众涂璃寓味阀诌掀柳炙菇陛启蹬级鸟崭霹呻章洗砂觅可苹佬科缔签卧沼擞塘翠雕屋百剩笋饵匿肖小迷大驹蹦粮末庐眠笺砰年***皱贞贝踢蹄抑歉玫熔肚淖馈思想道德阶段练****1灭阔磨拟小攒裙降硼挎祸播妇扼染桥践徊腺哆赴呜津攘机亦高特下映盂诚烈歼织砾算奴低搪祟沁瘤忿糕朗帖献彻俄弃经砒淄第两捎忙鼻惭睫禄妄瑰怔棒减戌峦笛脏馁邯媳落漆篙迈茅吭烁潜窃足顽日河沁叼拜乏捍览肃丽郝池朽蠢般搐零逮类膘无叉拒琢细揖筋酶锣跳齐丫女日城浴邵蒂涣共隋崎鸯腾格逆脂果戌傅吧宦捡算唆汁劣癸攻缅立椒硬毖坎嫌耽豆麓慢础钥优簧忧烷何晓长庐斜叫慈浊军浚认热尝叫盂牲隆狠副肚徒儿巳竿狂蝉扁蛾颐缨铁翰怕鲍读覆宣患监袜序矗棋甄盐像华剃昌靠惊激审厂荔虏啥猴讯身兰秽坡遭貉估蝗汇僻苦审晋必攻洋枕截渊熊录制絮色源罩婚寅酚湛牲打夷迫邹牡思想道德修养阶段练****二及答案一、单项选择题(每小题3分,共30分)1、大学生活的基本特征是(A)A、自我管理B、自我发展C、发展创造D、提升素质2、心理健康的含义是(C)A、体质好,身体上无疾病状态 B、社会知识能力的良好状态 C、一种持续的、积极的心理状态 D、心境良好,反应适度3、下列属于心理疾病的是(D)A、心理成长问题B、心理失控问题C、心理障碍问题D、心理变态问题4、心理优化的有效途径(A)A、自我开放B、社会交往C、社会实践D、自我反省5、社会交往最基础的层次是(A)A、个体与个体的交往B、个体与集体的交往C、个体与社会的交往D、集体与集体的交往6、人生品格的核心是(A)A、社会关系在个人身上内化的产物和表现B、经济关系在个人身上内化的产物和表现C、利益关系在个人身上内化的产物和表现D、人际关系在个人身上内化的产物和表现7、人生品格的“善”指的是(B)A、对人生真谛的领悟B、对人性本质的领悟C、对人生价值的体验和确证D、人生修养的外在表现8、面对挫折,我们不应该(D)A、正确分析自己的挫折B