能力、意识和培训管理程序.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse莆1范围蒄明确培训需要,对从事与质量有关的人员进行培训,确保培训的有效性。肀本程序规定了人员能力培训的机构、职责,能力培训指导方针、原则、内容、方式、实施、要求以及继续教育、岗位资格控制。袈本程序适用于公司与质量有关的人员的培训管理与上岗资格的控制。膅2术语和定义薄特殊工种——指对操作者本人、他人及周围设施安全有重大危害因素的工种。。其职责如下:膈制定落实公司培训计划。蚄负责办班培训的审批、上岗人员资格的审查。袂制定培训文件资料,组织、协调各部门培训活动。羈组织上岗人员应知应会考核。。其职责如下:蚃组织公司特种作业人员和重要环境岗位人员的考核和管理工作。芃监督、检查特种作业人员持证上岗情况。螀4工作程序蚆责任部门/,各级领导要树立“企业发展、培训先行”的培训理念,通过组织培训与自学等形式为员工创造“持续学****和“终身学****机会,提高员工整体素质,促进产品质量的提升。、理论知识学****与业务技能一起抓的原则;坚持面向科研生产、经营管理,学用结合、满足需求的原则;坚持科学管理、严格考核、讲求实效、保证培训质量的原则;坚持先培训,后上岗的原则。,根据培训对象、培训目标、学员工作难度、员工工作压力等参数选择讲授法、研讨交流法、外派培训、自学等适当的培训方式。,编制公司年度培训计划。羃总经理 。。,各部门适时向人力资源部提出计划外或者临时培训申请。《培训调整计划申请表》。.1通用培训内容聿明确本岗位职能、职责、质量方针、目标、安全环保要求,掌握相应的国家法律法规,加强职业道德学****不断提高各类、各层次员工的综合素质。肅人力资源部/、基础理论和质量管理知识。掌握科学的管理方法,了解国内外企业管理、信息管理和质量管理新动向,促进公司管理规范化与管理创新。.,进行基本专业技能训练;中级人员以学****新理论、新技术、新方法、拓宽和增加知识面为重点,培养和提高综合解决技术问题的能力;高级人员以跟踪本专业和相关学科的前沿水平,根据实际情况组织研讨、更新知识,注重培养成本专业学科带头人。肈人力资源部/,开展相应技术培训,不断提高工程技术人员计算机应用水平。.,质检人员应具备分析影响产品质量的因素。艿人力资源部/;袇人力资源部/各