政治：3.7.3《铸牢中华民族的精神支柱》课件(新人教版必修3).ppt

构建知识体系突破核心知识
2007年22题春节文化的传播展示中华文化的魅力
2008年20题爱国主义的重要标志
2009年20题高度重视文化典籍的整理工作的原因
2010年29-3中华民族精神为什么能永不泯灭?
2010年安徽38-1
2010北京40-3 作用
综合探究
铸牢中华民族的精神支柱
课前热身
团中央:民族精神代代传
2004年6月1日,“民族精神代代传”歌曲展示活动在长城举行。
综合探究
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3.(1)为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节等节日?
2)在当前,弘扬和培育中华民族精神面临怎样的困境与尴尬?
(3)根据上述材料,思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神?
综合探究: 铸牢中华民族的精神支柱
探究一
阅读教材P81,根据材料一、材料二,思考:我们当前弘扬和培育民族精神有什么意义?
(1)使整个中华民族始终保持高昂的精神状态,对于维护国家统一和民族团结,激励中华儿女为全面建设小康社会、实现民族伟大复兴而奋斗具有重要的意义。
(2) 有利于促进经济的发展和综合国力增强,提高我国的国际竞争力。
(3)有利于提高全民族的综合素质,促进人的全面发展。
(4)有利于增强人们的社会主义信念,从而坚定地走社会主义道路。
综合探究: 铸牢中华民族的精神支柱
探究二
阅读教材P82,根据材料三、材料四、材料五,根据学过的历史知识,思考:我们应该弘扬和培育什么样的民族精神?
以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
中国特色社会主义理论体系
胡***总书记在十七大报告中提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题,明确指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括***理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”
合作探究一· 概念释义
综合探究: 铸牢中华民族的精神支柱
探究三
阅读教材P82-83,根据视点一——五,思考:
(1)为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节等节日?
(2)在当前,弘扬和培育中华民族精神面临怎样的困境与尴尬?
(3)根据上述材料,思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神?
(1)为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节等节日?
①西方文化对我国文化产生了相当的影响。
②年轻人求新好奇的心理特点,促使他们借洋节张扬自我,满足个人精神需求。
③商家的推波助澜等。
(2)在当前,弘扬和培育中华民族精神面临怎样的困境与尴尬?
①外来文化的冲击;
②继承传统文化存在缺失;
③对传统文化的继承在态度上认识不够等。
应该意识到:
我们可以交流、借鉴,但要去粗取精,以我为主、为我所用!