第二单元 生产、劳动与经营.ppt

第二单元生产、劳动与经营
第四课生产与经济制度
考点一:生产和消费
生产
消费
决定
反作用
注意两个动力的区别
1、生产为消费创造动力。生产的发展,一方面推动收入的增长,扩大消费;另一方面,增加消费品数量和降低消费品质量,从而使人们的购买力得以提高。
2、消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
练一练
1、“破窗理论”是一个俏皮的经济学名词。原意是玻璃满被砸破,虽然造成一定的损失,但由此而带来玻璃制造商、建筑商受益,以及引发新的建设链条的发展,从而拉动经济增长。破窗理论主要体现了()
A生产与分配的辩证关系 B生产与消费的辩证关系
C积累与消费的辩证关系 D市场调节与宏观调控的辩证关系
B
2、经过改革开放30年的发展挥手告别了短缺经济,商品市场由卖方市场转为买方市场。要保持国民经济快速发展的良好势头,就要刺激消费,形成新的消费热点。这是因为()
A消费为生产创造新的劳动力 B消费是生产的目的
C消费是生产的动力 D消费调节着生产
C
3、材料一:中共十七大报告指出,要坚持扩大国内需求特别是消费的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。
材料二:与国外一些主要国家相比,我国居民的消费率一般偏低15到20个百分点,属于典型的高储蓄、低消费的国家,平均消费率多年在低位徘徊。消费率偏低已经成为我国经济增长的不利因素。
(1)结合经济学知识,说明消费率偏低对我国经济影响。(2)要扩大国内消费需求,发挥消费对经济增长的拉动作用,政府应该做什么?居民应该做什么?(3)上述材料反映了什么哲学道理。
考点二:大力发展生产
为什么
怎样发展
考点三:我国的基本经济制度
1、区别几个概念
经济制度与基本经济制度
包括所有制和分配制度
所有制
主体与主导
强调比重,针对公有制
强调方向,针对国有经济
主导作用是主体地位的表现之一
公有制与公有制实现形式
关系类别
公有制
公有制实现形式
内涵
生产资料由劳动者共同所有、占有、支配和使用的所有制关系
公有制前提下的企业资本与财产组织形式,既所有权、占有权、支配权和使用权是如何实现的、如何结合的
核心
生产资料归属问题(是内容,属于宏观领域的)
生产资料的营运效率问题(是形式,属于微观领域)
指向
包括国有经济、集体经济以及