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牙齿白又白.doc

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薃牙齿白又白袂莈【活动目的】螅让学生认识牙齿的重要性,使学生养成早晚刷牙的良好****惯,学会正确的刷牙方法。薄【活动准备】。、蛋壳、醋、牙刷。。莂【活动过程】莂(一)看课件前部分,:这个小朋友怎么了?他什么地方不舒服?:是谁让他这么疼的?说说蛀牙为什么会疼?蒃(二)观察牙齿,了解蛀牙及其危害蒁教师:你们的牙齿疼过吗?有没有蛀牙?蛀牙是怎样的?没有蛀牙的牙齿又是怎样的?。。,了解我们嘴巴里的牙齿是怎样的?,孩子的牙齿录像或者照片。:蛀牙会给我们带来哪些危害?螇(三)?请听故事《制服老虎》,然后讨论:你听了这个故事有什么想法呢?。(教科书P23小资料)“虫牙”,医学上称为龋齿。其实龋齿并不是牙齿被虫子吃掉了,而是由于食物的残渣被口腔内的细胞分解、发酵,使口腔内的酸度大大提高,这些酸性物质若是长期腐蚀牙齿,久而久之,龋齿就形成了。(或者看醋泡鸡蛋实验)莃(1)蛋壳发生了什么变化?肀(2)这变软的蛋壳就好像我们被酸性物质腐蚀的牙齿。那么,应该怎样保护我们的牙齿艿(四)保护牙齿的措施和方法芈学生讨论后教师小结:早晚刷牙,饭后漱口,少吃甜食、零食,睡前不吃食物,保持口腔清洁。蒅(五)?是怎么刷的?。,让其他同学评一评。《刷牙歌》练****刷牙。以下无正文仅供个人用于学****研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseon

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《我的牙齿白又白》

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牙齿白又白 (2)幻灯片

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