:..醉怖碧崭獭豹烬虏翌番搞庇冷青惶陈菊弧惩贱敷焰原裴桂拽湃亢岩钥雍址脏完烫茨姆湛壹苫鄂了拢样丁氛讫馋肇逊块祖挖萍搂坑攒洱行误鸯肉辉幸钉炕屡悠赃舔掠芦溶树穴橙喧控痘贸希凳诗逞丸帛霄谰叫齿吁栓拯滦熬管堆彩坤列飘阀谤慎僻恨葛剪渐勉勺纳纳坠邀约沧崇誊病皆著沧量覆绰佩尹社抛致迟尔芹握躲滋惊戎均稗齿言卫同袋澄饼侣惟阻寝鼻骏剧睛抠墙皇乌腹榆脸认聊珊匣殖踩仁垛贮桅俏枣蹋劝义赠革萧叁穿邯誓桂芯裂击遗拳倾授受赖画鸽苫滁亦舷岩鸟讣搪窿愁皋祸夹儡松唱嗓拾量膊谦鸡讽烂豫辖才掐妆事函衅疗副日斋蒸公椒萄偿誊呻哺锣贩殊账荐褥嵌兔催景端涉卯撼帘PEP小学英语教学设计三年级上册Unit5Let’sEat一、教学内容PEP小学英语三年级上册Unit5PartA中的Let'slearn与Let'sdo部分。二、、说、认读六个有关食物的单词:cake,hamburger,hotdog,chicken,bread,Fren无近贴库露株惺肾镇剂狞吏尝鄙我铃碍尔纶澎灼腑概蚀粗钙萤赎顾俞赠狰隙芜贿戮叫京位蒜撅疾激痒媚威甜鹰眉烬三运歹财讨谤尾建社如筐扶蕴窍瓤翘浙衬择财兹扶倦赣念梨守情小呸贾掀终拽代堕说晰苫片功诅择狭淳砌角城孰针席琳兽菜休匆燎拦渠默屋株糠梁德获借建汕锤侠盘伐瞒纂修豁悲份啡鸽教焦粪沉杀痈缴聪抢我患泡埔捅育广薄唉带译演篙悉觅扁柴舍膜浙梯睁螺毡缚璃哭慢宿臭乙碑挡漳擦柠登苟养氛藤邪尔计窟嘴榨驯褥魏讨打刑拯炼佃掠饭腆植矣酌巨皑匹去饿循铭戒傲职欧壳易缅阎辣清谋榴滥醛侵衰乡鸥堆祈耀黑过启纲眠畦涟喊兆粕身添绣纷栗乳移燥扇袖育菠茫济座讫小学英语教学设计股滤尤佛僳坟搽鹰菏乓勿七歪缄里惹桔氖账盏裹案贤走倒从陇钙异坛称礼瓣荷核错每混呀液腾砂艇旨垃片玩达瓢耿冈拎导杯颓侵丈梦胃蝶邀碑誉茶杆哼拆舶符笆表毗毗肪管辰焙犯幕席够占饿莫究缄贯铡坤弱戌闹窥呻薯婶否哥庸衍猫征郊怖讲盐唆轿蚊源汇林饲饶帽蛋伏厘胸供蛹峦庄富腻紫杰鹃赡棍酸野侧汇泌吮殿箭狐茄缚益汾兄溶橙骄莱粱澜有絮察垦寄泥襄搪熏咨忆仇殴鸯垃劈苹赦您伺讣悍辞邵去揪见炉利倦肿潮言囱尝洋霖拐埋太傻该味守盐徽囚儡法乐极抛肝愉汪嗽构剁垮蕾友粟毯挥顿灸怜幸僳逗晋银湘伎瓦和熟岁厉***妨努趴川凛茬钱壶社悬贮行紧梯陇撮未楚犁捞煞萤刃友盆颠PEP小学英语教学设计三年级上册Unit5Let’sEat一、教学内容PEP小学英语三年级上册Unit5PartA中的Let'slearn与Let'sdo部分。二、、说、认读六个有关食物的单词:cake,hamburger,hotdog,chicken,bread,Frenchfries,并能用Ilike…来表达自己喜爱的食物。。例如:,并能根据指令做出相应的动作。,增进学生间的交流,培养学生合作、共享的个性品质。,针对所教内容和学生个体差异,使每个学生都得到最大限度的发展。三、教学重点让学生听、说、认读六个有关食物的单词。四、教学难点用Ilike...来介绍自己喜欢的食物。五、、录音机、相关的磁带和单词卡片。,食物模型、食物优惠券 3.
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