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叙事类演讲几点要素.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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叙事类演讲几点要素.docx读过鲁迅小说《祝福》的人,谁也不会忘记祥林嫂二次来到鲁家时,声泪俱下地讲述过的阿毛遇狼的悲惨故事。祥林嫂的讲述在作品中出现了多次,有两次几乎是全部重复。可见这段话在作品中的重要地位,也可以想见作者是为何精心地设计这段独白的。我们可以把这段话作为一篇出色的演讲来欣赏。试看原文我真傻,真的,祥林嫂抬起她没有神采的眼睛来,接着说。我单知道下雪的时候野兽在山坳没有食吃,会到村里来;我不知道春天也会有。我一清早起来就开了门,拿小篮盛了一篮豆,叫我们的阿毛坐在门槛上剥豆去。他是很听话的,我的话句句听;他出去了。我就在屋后劈柴,淘米,米下了锅,要蒸豆。我叫阿毛,没有应,出去一看,只见豆撒得一地,没有我们的阿毛了。他是不到别家去玩的;各处去一问,果然没有。我急了,央人出去寻。直到下半天,寻来寻去寻到山坳里,看见刺柴上挂着一只他的小鞋。大家都说,糟了,怕是遭了狼了。再进去;他果然躺在草窠里,肚里的五脏已经都给吃空了,手上还紧紧的捏着那只小篮呢。……她接着但是呜咽,说不出成句的话来。从省略号看,祥林嫂心中还有很多话要对别人说,但是悲从中来,语不成声,呜咽而止。这段看似未完的演讲其实已经清晰、精炼、完整地叙述了阿毛遇狼的故事。细读详林嫂这段演讲词,会发现鲁迅为她设计得十分精彩。里面显示出演讲词必须具备的要素,给我们许多新鲜而生动的启发。这段话从演讲看属于叙事类的演讲,与说理式的演讲属于两种不同类型。叙事,要求一定要说得严密、精炼、生动,不然就不能达到争取听者同情的目的。在开始述事时,祥林嫂从自我悔过说起,而且用了逐渐推出故事结局的述说法。我真傻,真的。是自责判断的结语,后面的我单知道……我不知道……是结语的根据。这样说,便开门见山,引人入胜,如果换一种说法我单知道……你们看我多傻。语式就失去了原来的悬念效果。先说结语,后加缝补的语文格局在传统叙事文学中常见,在相声中也有包包袱抖包袱的说法;说结论等于包上了包袱,你一定要问包袱中有何物,再徐徐抖来。这可以造成语式的跳跃、奇警,也符合演讲者的身份和此时此地的心情。祥林嫂是朴实的劳动妇女,是一位爱子如命的母亲。诉说失子之痛时可能会立即想到自责;是自己的不留心,未看护好孩子,致使遭狼。这实际上等于从抒情引起叙事。像这样的演讲开头,我们并不少见,比如秋瑾1904年的一篇题为《敬告二万万女同胞》的演讲,开头就说唉!世界上最不平的事,就是我们二万万女同胞了。这也是将震撼人心的结语劈头说出,以警世人,后面再徐徐道来为什么说女同胞的待遇最不平等。再如古希腊哲人苏格拉底《在雅典法庭上的演讲》公元前399年开头也先道出结语,催人清醒亲爱的雅典同胞们所剩的时间不多了,你们要指责那些使雅典城蒙上污名的人,因为他们把那位智者苏格拉底处死。演说者的镇定和泰然自若令人叹服。他先告诉大家他同大家能说话的时间不多了,这是唤起人们注意的重要的一句,能抓住听者的注意力。我们再说接下来的祥林嫂的述说。这是一段由失子的母亲亲自讲说失子之痛的叙述。鲁迅为她设计时注意了用短句式表悲泣,让人感到此刻她是且哭且说的,那如泣如诉的心情,又可让人从中悟出短句的特殊叙事效果。在叙述阿毛之死时,又是以寻找阿毛作为主要叙事线索来叙述。这最能抓住听者。这种叙述要求一要严密无隙;二要逼真;三要体现祥林嫂自身悲剧的实质。先说严密无隙。就是要通过叙述,让人觉得阿毛肯定是被狼吃了,而不会怀疑有

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  • 时间2019-04-20