鼓励学生参加课外科技文化活动措施.doc

鼓励学生参加课外科技文化活动措施.doc:..土木建筑工程学院鼓励学生参加课外科技文化活动措施大学生课外科技文化活动是一项综合性的实践和系统性的教育工程。开展大学生课外科技文化活动,有利于拓展大学生的视野、增长知识,培养他们的实际操作能力;有利于培养学生的科学素质,开发他们的创造智能;有利于养成学生科学的思维****惯,学会用科学的态度和方法去观察问题、提出问题、分析问题、解决问题;有利于学生主体地位的体现和创造性思维、创新能力的培养;有利于培养学生的科技发明创造意识,促进学生全面和谐发展。开展大学生课内外科技文化活动,是全面贯彻落实挡的教育方针、深化教育改革、全面推进素质教育的重要内容;是营造校园学术研究环境,培养大学生创新能力,加强素质教育,促进学科建设与改革的重要途径;是培养学生团结协作精神、理论联系实际能力的重要组成部分;同时学生课内外科技文化活动也反映出我系整体的教学质量和教学水平。为更好地组织学生课外科技文化活动的开展,制定以下实施措施:一、组织领导1、 学院成立学生课外科技文化活动领导小组组长:宋国成副组长:范子义成员:团总支学生分会各部门成员2、 学生课外科技文化活动小组办公室设在学院团总支,由团总支书记负责。3、 鼓励学生参加科研、竞赛等课外科技文化活动是全面实施素质教育的一项重要内容,为了进一步加强学生创新意识、创新精神、创新能力的培养,提高我系学生的素质,促进人才培养,激励学生积极参加科技文化活动,我院专门制定了《土木建筑工程学院鼓励学生参加课外科技文化活动制度》。二、 学生课内外科技文化活动的内容我院学生课外科技文化活动的内容包括:大学生数学建模大赛(校级)、建筑模型设计大赛(院级)、课外科技学术作品竞赛、大学生文化艺术节、美术作品和设计作品竞赛、文艺创作竞赛、体育竞赛、创造发明、发表学术论文、学术专著、电子出版物等。三、 学生参加课内外科技文化活动奖励措施1、 对参赛学生的奖励:除获奖人员由组织单位颁发的物质和精神奖励外,学院在每学年9月份召开表彰大会,将对代表学院参加比赛的选手给予物质和精神奖励。根据参加比赛的级别,学院将在班级综合素质测评中给予加分,在学生档案德育成绩评定中给予好评,表现优秀者可向学校党委推荐作为党的发展对象进行培养。2、 对指导老师的奖励:有指导教师的比赛项目在参赛队获得的荣誉同时,对指导老师给予相应的物质和精神奖励,在年度评先中给予加分,涉及到学科竞赛的按照学校制定的奖励办法进行奖励。3、 对于表现突出的集体的奖励:学院对年度表现突出的集体将作为校级优秀班集体、市级优秀班集体、省级优秀班集体的候选单位,在学校评优推先名额分配过程中比例适当提高。4、 充分利