宿豫区青少年活动中心五年级班队课堂教学活页教案设计者:蔡红娥使用者:蔡红娥授课日期:2016年10月24日活动主题《爱护眼睛,预防近视》活动目标1、从了解眼睛入手,向大家宣传保护眼睛的重要性。2、使同学们重视并保护眼睛。3、注意读书写字姿势,同时每天认真做好眼保健操。4、提高学生的视力,减少新发近视的出现。教学流程1、宣布主题班会开始:同学们,大家都知道,我们之所以能看到自己的亲人、朋友,看到如此缤纷的大自然,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时它可是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。可是,如果我们不重视眼睛,就会看不到身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗--我们的眼睛。《爱护眼睛,预防近视》主题班会,现在开始!2、了解眼睛:a、我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?它又是怎样使我们能看到周围的一切呢?下面我们先来听听第一小组的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”(1)眼球:眼球的构造十分精巧,其前后径***平均约为24毫米,可分为球壁和球内两部分。眼球壁最外面一层为外膜,外膜的前1/6透明无色,稍前凸,称为角膜,后5/6为白色纤维膜,称为巩膜。眼球壁最里面一层为内膜,内膜和外膜之间的一层为中膜。中膜为色素膜晶状体好像一块又面凸起透镜,中央厚,边缘薄,它的功能是将物像聚焦在视网膜上。(2)眼睛的附属器官,包括:眼眶、眼睑、结膜、眼肌和泪器。①眼眶②眼睑。俗称眼皮,③结膜。是一层透明的薄膜,结膜有润滑眼球和保护眼球的作用。④眼肌:眼球靠这些肌肉维持九个方面的正常转动。⑤泪器。包括泪腺和泪道。b、第一小组:表演小品(大体内容:一位同学发现眼睛不好,到医院检查,医生就“眼睛是由几部分构成的”“为什么眼睛可以看到物体”等问题作讲解。)3、:根据大量的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍
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