师傅带徒弟管理制度.docx

师傅带徒弟管理制度.docx纽尚(宁波)汽车轴承制造有限公“传帮带”管理制度目的员工技术水平决定产品品质,否则企业难于立足于市场,不搞好新老工人Z间技术上的传、帮、带,企业的生产技术就难于进步与传承,企业也就难于生存和发展。没有企业的发展,员工就没有利益可言。因此,公司上下都十分重视“师徒传帮带”工作。为此,结合木公司实际情况,特制定木管理办法。适用范围木规定适用于公司制造部。责任法则根据国家有关规定,企业的每一位师傅,都有带教学徒的责任和义务,因此,带、教学徒是其不可推卸的责任和神圣的任务,拒绝不接受企业安排的带、教学徒任务者或不认真履行带教学徒的责任的,企业有权按规定给于处罚。具体办法结对安排制造部具体负责师傅与学徒的学、教组织工作,有权给师傅卜•达带、教学徒的任务,师徒也可□愿结对,报告制造部、综合管理部批准备案;一个师傅可以带、教学徒一名至多名,貝体带多少,由制造部、综合管理部统筹安排。每位师傅必须自觉遵照有关规定,无条件的接受带、教学徒的工作和任务。规范程序为了规范和严肃“师徒传帮带”工作,师徒关系确定后,一要在全公司公布,接受监督,二要按照公司及车间的规章制度进行生产工作并签订《师徒责任状》。六•师傅和学徒的资格、责任和要求(-)师傅的基木条件1、 技术过硬,在本车间、本机组技术操作上比较精通;2、 思想作风过硬,为人和气,肯于助人为乐,敢于严格耍求,善于传、帮、带;3、 普通话基本过关,表达能力较好,检杳监督及时。(-)师傅的主要职责1、 首要是传受技能,从基木知识、技能抓起,言传身教;2、 帮思想,带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;3、 严谨的教学作风,对学徒要严格要求,严格训练;4、 要胸怀宽广,真心待徒,切实把口己的一技Z长传授给徒弟。(三)徒弟的基本要求1、 按生产工人级别评定方案,评定为学徒工;2、 徒弟必须有学艺的愿望,有相应的文化基础,肯学上进;3、 尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;4、 勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏;5、 能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;6、 善于观察,多动脑筋,及时捕捉和琢磨透技术的关键门道,把师傅的绝活绝技学到手;7、 通过学****达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。、考核、奖惩1、 为了保证学教工作扎实有效地开展,公司综合管理部会同制造部经常性的对学、教情况进行考核,考核时间可以分月、季度、半年等,考核结杲将作为奖金发放、提升等的参考依据。2、 凡带、教学徒的师傅,每带出徒一名学徒(符合公司计