土地复垦学.pdf

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胡振琪
代
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土地复垦学
当
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中国矿业大学北京校区
在
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功
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课程基本情况
•学时:40
•学分:
•教学目标:了解土地复垦的概念和掌握矿区
土地复垦实用技术
•课程内容:土地复垦的产生与发展、土地复垦
学的概念与学科体系、土地复垦的系统原理与
综合技术体系、土地复垦的管理技术与模式、
土地复垦规划设计技术、采煤沉陷地的土地复
垦技术、露天矿复垦技术、煤矸石山绿化技
术。
•教学要求:听课和完成作业
•预修课程:
•考核方式:考试
•参考书目:
1、李根福,1991,土地复垦知识,冶金工业出版
社
2、严志才(主编),1989, 土地复垦, 学苑出
版社
3、胡振琪,1995,露天煤矿土地复垦研究,煤炭
工业出版社
4、胡振琪等, 1996,采煤沉陷地的土地资源管理
与复垦,煤炭工业出版社.
5、张国良等,1997,矿区环境与土地复垦,中国
矿业大学出版社
适用专业:测绘、土地、地质、采矿、环境
主要章节学时分配
•绪论 2
•土地复垦学的概念及学科体系 3
•土地复垦的系统原理与综合技术体系 4
•土地复垦的管理技术与模式 4
•土地复垦规划设计技术 6
•采煤沉陷地土地复垦技术 8
•露天矿土地复垦技术 4
•矸石山绿化技术 4
•录象和综合讨论 3
•考试 2
第一章绪论
•土地复垦的产生
•土地复垦的定义与内涵
•土地复垦的作用
•土地复垦的历史与现状
任何一门学科的产生,都有
一定的历史背景和历史环
境,都是社会和生产力发展
到一定阶段,为人类的某种
需要而产生的,土地复垦学
的产生也不例外。
众所周知,土地是人类之母、是
人类生存与发展的基础、是宝贵
的自然资源。但自从有了人类以
来,人类的活动不断地扰动和破
坏着土地。
人类社会发展史也是一部土地利用史
第一阶段的人地关系体现为:人的生存与发第二阶段的人地关系体现为:人类的生存与
人类历史中人在利用土地中与土地的关系, 可以划分为四个阶段。•展完全依赖于士地的时期。这个时期是从人类产生一直持续到农业种植业、耕地出现以前。•发展与土地供给之间相互影响、相互制约的时期。这个时期是从农业种植业、耕地出现至工业革命之前。
•第三阶段的人地关系体现为:人类的生存与
发展与土地供给之间矛盾的尖锐时期。这个
时期是从工业革命之后,一直延续至今。在
这个时期内,由于技术的巨大进步,人几乎
可以根据自己的需要,随心所欲地改造利用
土地,表现为士地利用中无所不能,但同时
也产生了一系列的土地问题。。。。。。
•第四阶段的人地关系体现为:人类社会经济
可持续发展与土地可持续供给的和谐时期。
特别是随着18─19世纪的三次工业革
命的兴起和采矿业的迅速发展,大量
的土地因城市化和工业化所占用或因
矿藏开采而遭受巨大的破坏