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济南大学泉城学院英语专业导读书目
目录
一、专业培养目标 3
二、专业基础知识 3
三、 专业设置 4
专业基础课 4
专业课 4
四、导读书目 5
《英语口语》导读书目 5
《英语写作入门》导读书目 8
《英语语法》导读书目 11
《英语语音》导读书目 14
《希腊罗马神话》导读书目 18
《英语国家社会与文化》导读书目 22
《跨文化交际》导读书目 25
《英语词汇学》导读书目 28
《英语口译》导读书目 31
《英语教学法》导读书目 34
《英语文体学》导读书目 37
《英语翻译》《汉英翻译》导读书目 40
《英语语言学概论》导读书目 45
专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具备人文素质与科学素养,基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型专门人才。毕业生可胜任外经、外贸、外事、旅游、教育等部门以及其它各类企事业单位中翻译、管理、教学等工作。
二、专业基础知识
了解英语语言规律,掌握英语语音、词汇和语法等的基本理论和知识;有扎实的英语语言基本功和较强的英语语言交际能力;了解英美文学基本知识,并具备一定的文学鉴赏能力;掌握英汉、汉英翻译基本理论,并有较强的口译和笔译能力;了解主要英语国家的地理、历史、社会、经济和文化诸方面的基本情况;掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具有初步的科学研究能力;有基本的第二外语应用能力;有较高的人文素养,掌握一定的科技基本知识、计算机基本原理和基本应用技能。
专业设置
专业基础课
必修课:专业导论、基础英语1 2 3 4、高级英语1 2、英语口语1 2 3 4、英语听力1 2 3 4、英语写作入门、英语语法、英语语音1 2、英语泛读1 2 3 4
选修课:希腊罗马神话、英语国家社会与文化、跨文化交际、实用英语写作
专业课
英语语言文学方向(必修):英语高级视听说、英语词汇学、英语口译、经典文学作品赏析
英语应用方向(必修):教育心理学、教育学、英语教学法、教育技术学、教师职业技能
专业任选课:英语文学体、英语高级写作、英汉翻译、汉英翻译、英语语言学概论、高级英语语言学、英国文学史及选读、美国文学史及选读、20世纪美国小说选读、20世纪美国文学、日语(二外)3、法语(二外)3、英文报刊选读
四、导读书目
《英语口语》导读书目
英语口语课的目的是通过大量的口语练****和实践,逐步培养和提高学生用英语进行口头交际的能力,使学生能利用已掌握的英语,比较清楚地表达自己的思想;能就所听到的语段进行问答和复述,能就日常生活话题进行交谈,做到正确表达思想,语音、语调自然、无重大语法错误,语言基本得体;能运用交际策略绕过难点达到交际的目的;能准确掌握诸如询问、请求、建议、忠告等交际功能;能在不同的场合,对不同的人用恰当、得体的语言形式去体现不同的交际功能;逐步达到在英语口头表达方面准确与流利的结合。同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活****俗,培养学生的跨文化交际能力。
,姜萍:美国口语大观,中国***,1999
本书共分十一部分,包括:交际,日常生活,感觉与感情,旅行与交通,社会,工作,商务,语言,文学和艺术,教育,科学与技术和会话索引,其中每小节均分基本表达句和情景会话两部分,每一部分均提出主句,每一小节后均有注释、解答疑难及背景区别。其中表达句选择美国最新口语,而会话则来自美籍教师在中国及美国的生活体验。
全书内容丰富,结构清晰,语言生动,形式活泼,充分体现了中美英语教学专家携手合作的优势。全在版式上采用了中英文双栏对照编排,更便于读者高效率自学。学****者可将其作为范本;旅游者可将其作为指南;商务人员可用于借鉴;英语爱好者可用于消闲。
:英语初级口语,外语教学与研究出版社,1993
:英语中级口语, 外语教学与研究出版社,1992
:英语高级口语, 外语教学与研究出版社,1993
本套英语口语教程分初级、中级、高级三册。训练重点不同,内容各异。《英语初级口语》共有40课。内容包括饮食起居、节假日、晚会、舞会、作客、通信、电视、电影、购物、求医、求学、旅游等。课文多是与日常生活相关的小故事与对话。《英语中级口语》共有35课,内容包括爱情友谊、生儿育女、公共道德、人际关系、个性特点、生活****惯、趣味爱好、生活经历、体育运动、勤工俭学、学****方法、健康减肥、犯罪案例等。《英语高级口语》共有28课,内容包括对各种问题的辩论,诸如青年人的思想情绪、广告和优劣、寻找对象的方式、妇女的地位、住房改造、对
“大锅饭”的态度、对老板的态度、工作意义、独生子女的教育、城乡差别、教育改革、时装美容、对钱的态度、批评与表扬、两代人的差别、对时间