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《爱的主打歌》串词朗诵词《爱的主打歌》歌词.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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《爱的主打歌》串词朗诵词《爱的主打歌》歌词篇一:节目串词 2016年“六一”文艺汇演串词开场白: 甲:尊敬的各位领导、老师、各位家长乙:亲爱的小朋友们合:大家上午好! 甲:六月的天空,绚丽辉煌。乙:六月的大地,溢彩流光。甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。乙:六月,有童年的沃土,有童年的阳光。甲:沐浴在温暖的阳光里,我们快乐地生活。乙:陶醉在师长的爱心里,我们幸福地成长。甲:今天,我们迈着喜悦的步子走进六月。乙:走进我们自己的节日——合:“六一”儿童节! 甲:在这欢乐的日子里, 乙:让我们共同祝愿: 合:全世界的小伙伴们节日快乐! 甲:在过去的一学年中,我校在王校长的正确领导下,通过全校老师的辛勤耕耘和同学们的共同努力,取得了令人满意的成绩。此时此刻,让我们以最热烈的掌声有请王校长致节日贺词。合:掌声欢迎! ………乙:谢谢王校长的致辞!为了欢庆今天的六一国际儿童节,同学们做了许多精心的准备。甲:先让我们请五年级全体同学上场为我们表演第一个节目——大合唱《没有共产党就没有新中国》。合:掌声有请! 2、一年级舞蹈《老师,您好》老师,捧着一颗心来,不带半根草去;老师,就像燃烧的蜡烛,点燃自己,照亮别人。下面请欣赏一年级舞蹈《老师,您好》。 3、四年级舞蹈《小薇》(唱)有一个美丽的小女孩,她的名字叫做小薇。请欣赏四年级的同学为大家表演的舞蹈《小薇》。 4、小班舞蹈《一只小白兔》一只小白兔,喜欢蹦蹦跳,蹦蹦跳,蹦蹦跳,跳呀跳过沟,跳呀跳过桥。看啊,那里来了一群活泼可爱的小白兔。有请小班的朋友给我们带来舞蹈——《小白兔》。 5、一年级经典诵读《三字经》中华文明源远流长,经典美文世代传扬,《三字经》可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律都蕴涵着许许多多做人深刻的道理。下面请欣赏一年级全体同学诵读的《三字经》。春天她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇,她在喜鹊、黄鹂嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑。请欣赏二年级同学表演的舞蹈《春天在哪里》。 7、大班舞蹈《阿童木》你看过动画片《铁臂阿童木》吗?那可是个热爱科学、热爱和平、无私无畏的好少年啊!好,就让我们一起来欣赏大班的同学表演的舞蹈《阿童木》。 8、六年级街舞《爱的主打歌》爱是沙漠中的绿洲,爱是冬日里的暖阳,因为心中有爱,世界才会变得温暖。请欣赏六年级表演的街舞《爱的主打歌》。 9、三年级经典诵读《弟子规》中华传统文化历史悠久,博大精深。《弟子规》集传统文化教育思想之精华,无不给人以精神的滋养和启迪。请听三年级同学表演的诵读《弟子规》。 10、五年级歌伴舞《好汉歌》电视连续剧《水浒传》的主题曲“好汉歌”曾经火遍了大江南北。今天,当我们再次唱起这首歌的时候,依然能够感受到梁山好汉的英勇气魄和面对人生的潇洒自如。请欣赏五年级带来的歌伴舞《好汉歌》。 11、大班律动六一到,真热闹。森林里的小动物也来庆祝我们的节日了,请欣赏大班的小朋友给大家表演的《小动物律动》。 12、四年级经典诵读《我的祖国》可爱的祖国啊,无论我走到那里,我都挽住你力量的臂膊。无论我身居何方,你都温暖着我的心窝。祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!下面请欣赏四年级全体同学表演的诗朗诵《我的祖国》。 13、舞蹈《奔奔》在阳光灿烂的日子里,一群小朋友出发了,不管不顾地向前奔,他们决心踏遍五洲,也要找到自己心中的梦想。请欣赏二年级的舞蹈《奔奔》。 14、一年级舞蹈《小姑娘采蘑菇》一群天真可爱的小姑娘,欢天喜地,背着背兜去山上采蘑菇,请欣赏一年级小朋友给我们带来的舞蹈《小姑娘采蘑菇》。 15、三年级舞蹈《可爱的小猫咪》如果有人问我,最美的地方在哪里,我会微笑告诉他,最美的地方在这里。这里有《可爱的小猫咪》。瞧,他们来啦!请欣赏三年级表演的舞蹈《可爱的小猫咪》。我们是活泼的,我们是快乐的,我们是一群快乐的哥吉猫,请欣赏大班小朋友给大家表演的童趣舞蹈《哥吉猫》。 17、五年级舞蹈《卖花的小姑娘》六月的气候宜人,鲜花盛开。伴着花的芬芳,披着节日的盛装,一群可爱活波的小姑娘悄悄来到我们身旁。请欣赏五年级精彩的表演《卖花小姑娘》。 18、六年级大合唱《明天会更好》六月的阳光红似火,六月的花儿艳如阳。让我们尽情的歌唱,歌唱祖国,歌唱党。让我们的笑脸盛开在六月的鲜花中,让我们一起歌唱六月,歌唱美好的明天。下面请欣赏六年级全体同学为大家带来的大合唱《明天会更好》。结束语: 甲:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年甲:今天,学校因我们而精彩乙:明天,学校因我们而自豪甲:今天,我们是学校的主人乙:明天,我们是祖国的栋梁甲:衷心感谢何店中心学校对王店小学的支持和帮助。乙:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。合:王店小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐! 再见!(主持人向观众挥手致意) 篇二:串

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