辽东学院《信息管理与信息系统》专业2015年专升本.doc

辽东学院《信息管理与信息系统》专业2015年专升本专业综合课考试大纲专业综合课考试(满分200分)考试时间:150分钟;考试方式:笔试;各门课程所占分数:《程序设计语言》80分~90分,《计算机网络》60分~70分,《电子商务基础》50分~60分。《程序设计语言》一、考试要求《程序设计语言》采用的计算机语言是在国内外许多领域得到广泛应用的C语言。通过本课程要使学生掌握程序设计的基本概念与基本方法;掌握计算机解题的思路与典型方法;掌握基本算法知识及常用算法;掌握基本数据结构的使用方法;熟悉C语言,具有一定的编程及调试能力。二、考试原则本课程考试的范围和内容不超过考试大纲,既不任意提高标准,也不降低要求。在考试纲要要求范围内,按照理论联系实际的原则,考察所学知识的应用能力的试题,不属于超过考试大纲。考试命题的覆盖面要广一些,要求覆盖到各部分。在此前提下,适当突出课程重点内容,并要兼顾各个能力层次及难易程度。三、考试题型考试题型有:单项选择、填空、读程序写结果、完善程序、编程等五种。四、主要内容(一)算法与C语言基础知识C语言概述:C语言出现的历史背景、C语言的特点、C程序的上机步骤。算法:算法的概念、算法的表示方式、程序设计的基本结构。结构化程序设计方法。数据类型、运算符和表达式:数据类型分类、常量和变量、整型数据、实型数据、字符型数据、变量赋初值、各类数值型数据间的混合运算、算术运算符和算术表达式、赋值运算符和赋值表达式、逗号运算符和逗号表达式。(二)C程序设计的三大基本结构数据的输入输出:格式输出函数、格式输入函数、字符输出函数、字符输入函数,顺序结构程序设计。分支结构程序设计:关系运算符和关系表达式,逻辑运算符和逻辑表达式,if语句三种形式,if语句的嵌套,条件运算符,switch语句。循环结构程序设计:goto语句以及用goto语句构成循环,while语句,do-while语句,for语句,循环的嵌套,break语句和continue语句。(三)数组、函数、编译预处理数组:一维数组、二维数组的定义、引用、初始化;字符数组的定义、引用、初始化;字符串结束标志,字符串的输入输出,字符串处理函数。函数:函数定义、调用、声明,函数参数和函数返回值,函数的嵌套调用与递归调用,局部变量和全局变量,变量的存储类别,内部函数和外部函数。程序设计知识:算法设计方法递归与回溯;常用排序算法;数据结构中线性表的顺序存储;程序的模块化设计。预处理:宏定义、文件包含、条件编译。(四)指针、结构体指针的概念,指针变量的定义,指针运算符,指针作为参数。数组的指针与指针变量。字符串的指针与指针变量。函数的指针与指针变量,返回指针值的函数。结构体:结构体变量的定义、引用、初始化。结构体数组,结构体指针。五、课程使用的教材与教学参考资料《C程序设计(第三版)》,清华大学出版社,谭浩强主编。《计算机网络》一、考试要求本课程主要掌握计算机网络基本概念和数据通信基础知识,掌握OSI参考模型和TCP/IP参考模型的结构内容以及它们之间关系,局域网基础知识、网络互联的相关知识、的形成发展过程,基本知识,了解网络安全与网络应用的初步知识。二、考试原则本课程考试的范围和内容不超过考试大纲,既不任意提高标准,也不降低要求。在考试纲要要求内容范围内,按照理论联系实际的原则,考察所学知识的应用能力的试