四年级生命安全教育教案下.doc

艿18、保护身体防侵害薇(一)知识目标膄1、懂得自己的身体神圣不可侵犯。2、遭遇身体侵犯时要向他人寻求帮助和保护。蒁(二)能力目标肆1、学会认识和判断面临的不法侵害;2、了解侵害的常用对策,提高自我保护能力。螆(三)情感态度与价值观薃追求安全而充实的小学生活;2、树立自我保护的意识、勇气和信心。芁二、教学重点***1、让学生了解哪些行为构成身体的侵害。2、学会身体侵害的常用对策,提高自我保护能力。袄三、教学难点羃学会身体侵害的常用对策,提高自我保护能力。羂四、教学方法腿情境教学法、质疑问难法、故事体验法、合作探究法膆五、教学准备蒂课件、视频。螂六、教学过程羆(一)暖身活动莅同桌的两位同学面对面站立,双手拉在一起,脸带微笑,大声说:“我是I,你是you,见面问好说hello,我俩成为好朋友。(全班一起大声说)我们都是好朋友ye。”(二)、观看视频,导入课题袁大家好!今天我们来看一个关于《小白兔和大灰狼》的故事吧!蒂看了这个故事,大家想一想,要不要告诉妈妈呢?肈在现实生活中,有的同学会把事情告诉妈妈,可是还有很多胆小的同学,遇到这样的事情,不敢告诉自己的妈妈。倘若这样的事情发生在我们身上,我们该怎么办呢?蚇让我们走进今天的新课——保护自己的身体。薅请大家齐读课题:保护自己的身体罿(三)了解身体隐私部位及安全接触守则聿坐在我们教室里面有两类人,男生和女生。而男生和女生是有什么区别的。比如:男生是短发,女生大多是长发,男生不能穿裙子,其次最重要的是男生和女生的隐私部位很不同。螅那么你知道身体的哪些部分属于隐私部位吗?羄请大家看图片,游泳衣覆盖的部位就是我们的隐私部分。虿通过图片,大家明白自己身体的隐私部位了吗?袆好,那我们现在来玩一个游戏吧!羄(四)、  我说你做:莃(五)观看巧虎保护自己的身体葿(六)看一下,小雅的烦恼是什么?羈小雅的苦恼是什么?芆她可以怎样做呢?假如是你遇到这样的情况,你会怎么处理?袃其实现实生活中,可能伤害我们的人不仅仅是陌生人,所以我们要提高警惕。小白兔是大灰狼的邻居,可大灰狼还想掀小白兔的裙子呢?下面,让我们来学****膀下面我们来了解身体安全接触守则:聿除了洗澡和看病检查身体(必须要在父母或其他监护人的陪同下)以外,绝对不允许任何人接触我们身体的隐私部位,也不允许任何人让我们接触他身体的隐私部位。莄如果有人想要接触我们身体的隐私部位,我们应该立即大声说“不”,然后跑开,跑到我们能找到的最近的安全的地方。节如果有人接触了我们身体的隐私部位,不管过了多久,我们都要告诉爸爸妈妈或其他我们所信赖的人,直到我们受到保护为止。羀(七)预防侵害有那些办法螆俗话说:“害人之心不可有,防人之心不可无”。其实生活中,坏人不仅仅指不认识的人,很多看似很熟悉的人,也有可能伤害自己的。所以我们要增强防范意识,学会保护自己。螇那么预防侵害有那些办法呢?老师这儿有一些建议,蒈不要独自到偏僻的地方,避免黑夜单独外出。蒇不要随意显露自己身体的隐私部分。薄上学、放学或者外出要与家长保持联系,尽量结伴而行。蚁尽量不在同学家留宿。肁不在网络上同陌生人***。***学****了这节课,我们会怎么做呢?蚅学****了这节课,你最大的收获是什么?螀亲爱的同学们,学****了这堂课,我们明确了身体的界限,我们要保护好自己的身体,最后我们一起来读这首儿歌,结束我们的课。薀 保护歌袇同学们,要记牢,我们的身体很奇妙。蒂红灯区域不准碰;黄灯区域要思考;膂绿灯闪亮请通行,正常接触刚刚好。羀遇到有人闯红灯,光亮地方去大叫;蚈实力悬殊不用强,保住生命最重要;薄被人伤害不隐瞒,告诉家长最安全。芀今天学了保护歌,明天快快乐乐过,荿八、结束语莈    孩子们,从今天开始,你们一定会更尊重别人,也会更聪明的保护自己,老师相信,你们心灵的天空一定会明媚无比! 薅19、遭遇小偷巧应对薃一、教学目标袈(一)情感态度培养膈1、面对可疑陌生人要有警惕性。莃2、遇到危险时,要有安全意识,有寻求他人帮助和保护的意识。蚁(二)行为技能训练芈1、学会识别可疑陌生人,尤其是在公共场合,掌握近身的小偷常用的扒窃手段。薅2、遭遇小偷,学会机智地应对。蒄(三)知识经验积累衿1、知道窃贼近身扒窃的常用手段。蚇2、面对小偷,知道机智地应对。莅二、教学重点蒅让学生掌握在遭遇小偷时机智的应对方法。膂三、教学难点莁由于学生的心智尚未完全成熟,对事物的认识不够全面,让学生了解公共场所窃贼的常用手段为本课的教学难点。肅四、教学方法芃多媒体展示 诵读 讨论 表演芀五、教学准备螀1、学生课前收集与小偷盗窃相关的材料(文字资料、图片、视频等。)袆2、课前教师准备与表演活动相关的道具,如面罩、镊子、背包等。莄3、课教师准备窃贼扒窃的常用手段视频,两个遭遇小偷的的相关案例。蚃六、教学过程艿(一)导入课题薆1、先谈话导入,师:同学们有没有遭遇过小偷?在什