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班级自评班级:15级化学班班主任:王妍怀着对梦想的执着,对青春的期待,2015年9月我们来到了陇东学院,全班系53人组建了一个大家庭。入学一年来,在班主任的带领下以及院、系各级领导的关心下,全体同学不甘落后,努力向上,形成了“努力拼搏,勇于创新,敢为人先,脚踏实地,协同发展”的班级风貌。同学们充满自信,一直朝着优秀班集体的方向不断努力。下面将我班情况汇报如下:一、班级概况以班长和团支书为核心,班委努力组织好班级体内部的工作,各司其职,并根据实际情况制定了一套管理模式,由上及下管理,由下而上进行考核、汇总,发挥每个班干部的作用,并且团结协作,共同承担,共同负责。管理目标是:由老师要求做变成学生主动去做,充分调动学生潜能,养成自觉的****惯。在这一过程中,制定了一系列制度:1、班级规章制度;2、班干部工作职责;3、班级学籍管理制度;4、考勤制度;5、考试制度并且对作业收交情况、上课迟到早退、请假、活动参与情况、宿舍卫生检查、晚间查寝等做了详实记录。严格的管理制度规范了学生平时的言行,使学生的学****工作过程进入正常的轨道,一系列的措施为班级的管理的正常化奠定了扎实的基础。二、德育建设德育建设的目标是注重关注学生的道德品质的培养,树立正确的班级风气。确立“先***、再成才”的理念,培养学生良好的道德品质,从而促进学生学****成绩的提高。作为新世纪的青年大学生,树立正确的人生观、价值观、世界观对今后的人生发展,对党和国家的蓬勃向上都起到了关键性的作用。只有树立正确的世界观、人生观、价值观,才能对个人利益与集体利益采取正确的态度和立场。为此,我班多次进行团学活动,根据近几年国家政策、实际社会政治等现状,为大家做出介绍与分析,并让大家讨论交流,共同学****共同进步。全班53人均是中国共青团员,其中有三十多人为系部入党积极分子,其中一人已应征大学生入伍。同时,我班积极开展主题班会,如班会,板报等形式(有感恩教育、雷锋教育等),并取得较好的成效。为加强我班学生的团队协作能力和班级集体荣誉感,我班首先从制定班规入手,从纪律上约束同学的散漫消极心理。其次,我班积极参加院、系上组织的集体活动,从实际活动中让大家体会团结的力量和提升集体荣誉感,最终让大家自我意识到集体荣誉观。参与的集体活动有广播体操大赛,“迎新杯”篮球赛,拔河拉力赛,足球对抗赛,粉笔字大赛,校运会等等。在广播体操大赛中,我院于19个二级学院中脱颖而出,荣获第一名;在粉笔字大赛中,我班五人以上获校级证书;校运会中,我班十多人中有一半以上荣获校级证书。在大家共同努力下,2016年4月,我班团支部被评为“陇东学院2015年度五四红旗团支部”。三、班干部的培养1、自己竞选,安排就职演讲,鼓励学生参与竞争,保护学生的积极性和主动性;2、通过制定班干部工作职责,班干部培训,明确任务,提出要求,使他们工作有计划、有思路;3、通过自评和互评对班干部进行考核,使班干部能在自我约束下达到自我调整、自我提高。目前,我班学