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五年级上册生命.生态.安全教学计划.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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五年级上册生命.生态.安全教学计划34443蚁袀莆五年级生活生命与安全教学工作计划芀羅螃一、教学目标:螁芁薂1、了解人类性别形成的生理基础,形成尊重生命个体差异的观念。螇蚃羇2、了解生命的价值,体会生命的独特与珍贵,正确面对死亡。袁蚁螅3、帮助学生树立安全生活的意识。葿螆蒃4、培养学生保护生态环境,珍爱生命的绿色意识。袁袈蚃5、提高儿童健康的生活意识。羇蒅莀二、教学措施:羁艿蒈1、凸显“体验性学****利用好教材,以个体经验为载体,以活动为中介,精心设计活动,通过多种方式丰富活动的多样性,促进学生达到自我认识、自我成长。虿芄芃2、树立正确的教材观。在教材中结合学生的实际,对教材进行二度开发。使用身边发生的鲜活案例,使教材内容与学生的生活实际、经历、阅历以及他们的心理发展相吻合。莄蚀蒁3、开展多元化、发展性的评价。除选用书面形式的测验外,增加调查、探索、实验、讨论、服务、辨别、创造、表现等丰富多彩的评价方式,重视学生的自评和互评以及老师、家长的综合评价等。肇莇蒈三、教学进程及活动安排:蒄肁羈周次蝿肆羄教学活动蒄蒂蒂课时芇袅袀第2周薄独特的我蕿1罿第2周蚄性别之谜蚄1羀第3周蒆活着真好蚆1螄第4周莀一片叶子落下来膈1蒅第5周袄安全标志提醒你螁1薆第6周膄安全逃生计划羄1第7周被埋压后的自救1第8周防患于未“燃”1第9周我健康吗1第10周绿色食品与健康1第11周预防食物中毒1第12周我怎么会贫血1第13周我和爸妈换角色1第14周抗诱惑有毅力1第15周我和绰号面对面1第16周做情绪的主人1第17周发明让生活更美好1第18周发明创造方法多(一)1第19周发明创造方法多(二)1第20周人人争做小发明家1第21周期末复****1以下无正文仅供个人用于学****研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstud

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  • 时间2019-06-05