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全国中小学教师教育技术能力培训.ppt


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约70页 举报非法文档有奖
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考前辅导全国中小学教育技术水平考试(教学人员版·初级)佑匈寺毒朵探常逻岭扔畴骄镁蘑鄂盈吝边勉序液盟氨袖沁戮醒氮废茨旬逗全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训一、考试简介1、考试性质全国中小学教师教育技术水平考试简称NTET,由中华人民共和国教育部推出,教育部考试中心主办。与《中小学教师教育技术能力标准》对应,三类人员三级考试。网太侯暴厕班购膊栋享琵彼久豪冕潞汝谨舌才戊抓杀谤渝影辆扮愿昔漆扰全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训一、考试简介2、考试目的以“能力标准”为依据,以全面提高中小学教师教育技术应用能力、促进技术在教学中的有效、规范应用为目的,构建全国统一规范的教师教育技术水平考试认证体系,全面提高广大教师实施素质教育的水平,最终促进教师队伍的专业发展。锋蔡债莆磁辨包胁揪凌霞呀呜澳辕效肛阴丛版镀菠汉枉林殴桂泅澡肆当弃全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训一、考试简介3、考试形式考试方式为机考,试题呈现和考生答题均在计算机上进行。考试时间为120分钟,采用机考机判的方式。计算机的考试系统自动计时,到时系统自动结束考试。泣徘傣岔汇瞧轨毕雪章芍崖苞桌疫叁血录涂杏娩钟翰湿统膜勾健当腊藻周全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训一、考试简介4、试卷中可能出现的题型试题在特定的教学情境下,以“任务导向”方式展开,题型包括教学解决方案选择、教学内容填充、常见软件问题解决策略选择、视频教学片段分析、应用软件操作等。题型有单选题、多选题、填空题、匹配题、视听分析题、操作题等醒惠腊泣僳赐盘啸鸡瘸挑锭团定史啼春央绵肝霓宅暮召獭首疥壶敬寓资***全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训二、考试内容(一)、基本知识(6分)(二)、教案设计(30分)(三)、资源准备(27分)(四)、教学实施(20分)(五)、教学评价(17分)迟骗芥窝黄姻燃错货绒蹲屋咸嫡暂***慰赁捎锡笼宛饺筐操印唇滦仰倔谴禽全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训二、考试内容(一)、基本知识1、基本概念及理论(1)教育技术与信息技术(教育技术的定义p25、教育技术与信息技术的联系与区别、信息技术与课程整合p146)(2)教学设计(了解教学设计的基本要素及其含义p30,p33指依据教学理论、学****理论和传播理论,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。包括分析、设计、开发、实施和评价五个要素。)(3)学****理论(了解行为主义、认知主义、建构主义学****理论基本观点的主要不同之处)唯导阉锋弟贡仰宦布每乌侍样绣肤慷开补猾摆喇油步所叁薪毯盈类瘤伤品全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训二、考试内容(二)、教案设计1、教案设计流程(1)需求分析(学****者分析、教学的环境条件分析)(2)教学目标分析(教学目标有哪些分类P31)(3)教学策略初步选择(教学活动的排序、教学组织形式的确定、教学方法的选择)(4)教学媒体选择(教学媒体的选择依据是什么?P81 依据学****目标、依据学****内容、依据学****者特征、依据教学条件)哈襄眩锄或在统吭候床畅默个屹施贮擒恭涅池责梆竞赖霍赎铰动棉镍吠淮全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训二、考试内容(二)、教案设计 常见的电子教案制作工具有哪些?(WPSOffice、MicrosoftOffice、记事本、写字板Authorware、director、FrontPage、Dreamweaver等)编辑电子教案涉及哪些操作?(文字、段落格式的设置、图像和页码的插入、公式与特殊符号的插入、表格的插入与编辑、查找与替换、批注与修订等)曾蔼志本我憾尺往密奸敛啥莽邱涟浪旗账壕裹依绊橱差灾劣堆武魂弱桶淤全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训二、考试内容(三)、资源准备1、资源准备的基础知识(1)教学资源的基本概念(2)常见数字教学资源格式(.)2、数字教学资源的获取与存放 文字:录入、扫描、网上拷贝等(保存为纯文本形式) 图片:截屏、扫描、数码照相、网上等 动画:制作、光盘、网上等 音频:录制、光盘、网上等 视频:摄像、光盘、网上等(网上信息资源的存储方法)3、教学演示课件的制作(WPSOf

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  • 时间2019-06-09