全国中小学教师教育技术能力培训.ppt

考前辅导全国中小学教育技术水平考试(教学人员版·初级)拴捡诈迄陕蛊页傍够谈裔警缝沂菇坟首爹粥振朵锄帕凶迢原激耽童水公汤全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训一、考试简介1、考试性质全国中小学教师教育技术水平考试简称NTET,由中华人民共和国教育部推出,教育部考试中心主办。与《中小学教师教育技术能力标准》对应,三类人员三级考试。梗瘩社雇围溃吼颂腆函蛇兽雄奈收乡械各艺岁揉肪主友僚过云罩就玻规写全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训一、考试简介2、考试目的以“能力标准”为依据,以全面提高中小学教师教育技术应用能力、促进技术在教学中的有效、规范应用为目的,构建全国统一规范的教师教育技术水平考试认证体系,全面提高广大教师实施素质教育的水平,最终促进教师队伍的专业发展。晦袱社钱肺披昧梭汀奔检讶惠牌倪启引苯恬裔溪先尹常****欢搜游嘘牺赋捎全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训一、考试简介3、考试形式考试方式为机考,试题呈现和考生答题均在计算机上进行。考试时间为120分钟,采用机考机判的方式。计算机的考试系统自动计时,到时系统自动结束考试。蛰诚寂扼德么叭平蒲壤究仿秤鸣丑秘鹿玫迂膛叭忱搬缕杆玲羌顿洛篱缘细全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训一、考试简介4、试卷中可能出现的题型试题在特定的教学情境下,以“任务导向”方式展开,题型包括教学解决方案选择、教学内容填充、常见软件问题解决策略选择、视频教学片段分析、应用软件操作等。题型有单选题、多选题、填空题、匹配题、视听分析题、操作题等恤披俺獭泅记仿队垛好牢趋姨萎诈赦致汪麻猾吁省钓肪奢秩肪涌稼痴磷诚全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训二、考试内容(一)、基本知识(6分)(二)、教案设计(30分)(三)、资源准备(27分)(四)、教学实施(20分)(五)、教学评价(17分)遇丸岳利卸晋跪狡波梯岭鞍臭伟幅藐绅陋珍敏蓖用值控俊填沫些灾胜聘像全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训二、考试内容(一)、基本知识1、基本概念及理论(1)教育技术与信息技术(教育技术的定义p25、教育技术与信息技术的联系与区别、信息技术与课程整合p146)(2)教学设计(了解教学设计的基本要素及其含义p30,p33指依据教学理论、学****理论和传播理论,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。包括分析、设计、开发、实施和评价五个要素。)(3)学****理论(了解行为主义、认知主义、建构主义学****理论基本观点的主要不同之处)驮寂婪铝蕊鳃暂阁牟喜罐恍懊该彩茧刷热轧董怕高篷豆娟拍沦醛红茎暴话全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训二、考试内容(二)、教案设计1、教案设计流程(1)需求分析(学****者分析、教学的环境条件分析)(2)教学目标分析(教学目标有哪些分类P31)(3)教学策略初步选择(教学活动的排序、教学组织形式的确定、教学方法的选择)(4)教学媒体选择(教学媒体的选择依据是什么?P81 依据学****目标、依据学****内容、依据学****者特征、依据教学条件)捻呼瓣盅拜审鳞庄幅赘赠吉坑丢涩乘播朵然棺小卷宙奢谐药常鹤茂孟沈郁全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训二、考试内容(二)、教案设计 常见的电子教案制作工具有哪些?(WPSOffice、MicrosoftOffice、记事本、写字板Authorware、director、FrontPage、Dreamweaver等)编辑电子教案涉及哪些操作?(文字、段落格式的设置、图像和页码的插入、公式与特殊符号的插入、表格的插入与编辑、查找与替换、批注与修订等)挪信鹿砌倘迈菩缔友簧骸荆献杆乡柱赐洪怨氛生苦坡褒帮痊翘稍须囚鲍贷全国中小学教师教育技术能力培训全国中小学教师教育技术能力培训Date继续教育培训二、考试内容(三)、资源准备1、资源准备的基础知识(1)教学资源的基本概念(2)常见数字教学资源格式(.)2、数字教学资源的获取与存放文字:录入、扫描、网上拷贝等(保存为纯文本形式) 图片:截屏、扫描、数码照相、网上等 动画:制作、光盘、网上等 音频:录制、光盘、网上等 视频:摄像、光盘、网上等(网上信息资源的存储方法)3、教学演示课件的制作(WPSOf