诗歌鉴赏练习题(精选).doc

诗歌鉴赏专题训练班级:;姓名:;1、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。                      移家别湖上亭    戎昱      好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。    (1)作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。    (2)古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。2、阅读下面一首诗,完成后面的问题。                  九月九日忆山东兄弟      王维      独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。  ①语言朴素无华而又高度概括,首句用了一个“独”字,两个“异”字,渲染出诗人怎样的情感?  ②后人评价“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致,出乎常情”,对这一评价请简要阐述你的鉴赏体会。3、阅读下面一首宋词,完成(1)(2)两题(6分) 清平乐          李清照年年雪里,常插梅花醉。挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。[注]挼,读ruó,“揉搓”之意。(1)这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受?(3分)。(2)这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。(3分)  4、阅读下面的诗歌,回答问题。(6分)                        幽居初夏      陆游        湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。        箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。[注]叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。[注]箨龙,就是笋。木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。(1)诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的?试作简要分析。(2)这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?5、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)                      孤    雁      杜甫      孤雁不饮啄,飞鸣声念群,谁怜一片影,相失万重云?      望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。  (1)这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象,其形可悯,其志可嘉。试以第二、四联中任意一联为例,分析其表现手法与艺术效果。(3分)  (2)全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情?(3分)  6、阅读下面一首词,然后回答问题。(6分)                  踏  莎  行      欧阳修    候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。    寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜近处是青山,行人更在青山外。⑴这首词表现了什么人的什么情感?(3分)⑵文字以少胜多,用一字而神态毕现,境界全出,叫炼字;使思想出众,句意警人,叫炼意。古人评诗,有“炼字不如炼意”的说法。请选出词中炼字或炼意的一个例子并作简析。(3分) 7、阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分)                  西楼          曾巩    海浪如云去却回,北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。[注]钩疏箔:把帘子挂起