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大班音乐风儿找妈妈.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约4页举报非法文档有奖

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大班音乐风儿找妈妈大班音乐:风儿找妈妈活动目标、表达歌曲中风儿思念妈妈的情感。。 ,体验合作快乐。活动准备、磁带、钢琴。、哭泣的风娃娃图片。活动流程《我的好妈妈》激发幼儿爱妈妈的情感 ,引导幼儿回忆与妈妈分离时的心情师:当妈妈带你出去玩,不小心找不到妈妈了,你的心情会怎样? ,看看这是谁?它怎么了?想一想风娃娃为什么会哭?它会遇到什么事情呢? ,图中发生的事情教师启发幼儿讲出:太阳回家了、月亮回家了……根据需要提问:风儿找不到妈妈它问过谁?风儿会说什么呢?它要捎给妈妈一句什么话? ,引起幼儿的学****兴趣。风儿问过谁?歌曲中是怎样唱的? 风儿捎给妈妈一句什么话? 欣赏歌曲,请幼儿用风声“呼”音跟音乐的节奏哼歌曲。 “捎给妈妈一句话,风儿好想她”两句唱法的不同,体验对妈妈的思念之情。幼儿分成两组:一组唱第一句,另一组唱下一句。尝试双声部合唱:一组幼儿唱歌词,一组幼儿用“呼”音唱。教师弹奏,幼儿齐唱歌曲。 ,我根据幼儿年龄特点和思维的具体形象性设计本次活动,利用图片、挂图等直观教具来引导幼儿理解歌曲的大意,此形式大大增加了孩子们的学****兴趣。多种有趣的练****方法使幼儿在学****中感到有趣不乏味,重点学****了休止符和弱起的旋律,进行了双声部的练****孩子们很轻松的学会了歌曲。

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