六年级数学用方程解分数连除应用题.ppt

分数连除应用题
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1、下面各题中应该把哪个量看作单位“1”。
⑴黑羊只数是白羊的。
⑶汽车速度相当于飞机速度的。
⑵六年级学生人数占全校的。
复****br/>白羊只数× = 黑羊只数
全校学生人数× = 六年级学生人数
飞机速度× = 汽车速度
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(4)鸡的只数是鸭的
把两个关系式合并成一个是:
鸭的只数× =鸡的只数
鹅的只数是鸡的
鸡的只数× =鹅的只数
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美术组人数× × = 航模组人数
2、光明小学美术组有30人,生物组的人数是美术组的,航模组的人数是生物组的。航模组有多少人?
复****br/>生物组人数× = 航模组人数
美术组人数× = 生物组人数
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复****光明小学美术组有30人,生物组的人数是美术组的,航模组的人数是生物组的。航模组有多少人?
例光明小学航模组人数是生物组的, 生物人数是美术组的。航模组有8人,美术组有多少人?
美术组人数× × = 航模组人数
生物组人数× = 航模组人数
美术组人数× = 生物组人数
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例光明小学航模组人数是生物组的, 生物人数是美术组的。航模组有8人,美术组有多少人?
美术组人数× × = 航模组人数
解:设美术组有x人。
X × × = 8
X × = 8
X = 8÷
X = 30
答:美术组有30人。
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例光明小学航模组人数是生物组的, 生物人数是美术组的。航模组有8人,美术组有多少人?
美术组人数× × = 航模组人数
8÷ ÷
= 8 × ×
= 10×3
= 30(人)
答:美术组有30人。
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解答分数除法应用题的一般步骤:
(1)分析题意,判断单位“1”。
(2)写出等量关系式。
(3)设未知数,列出方程。
(4)解方程。
(5)检验,写答语。
也可以根据除
法的意义列出
除法算式解答
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商店运来一些水果。梨的筐数是苹果筐数的
,苹果的筐数是橘子筐数的。运来梨15筐,运来橘子多少筐?
做一做
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爸爸的年龄是爷爷的,儿子的年龄是爸爸的,儿子今年15岁,爷爷今年几岁?
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