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学生文明礼仪规范综述.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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学生文明礼仪规范礼是社会生活中形成的为大家所共同遵守的理解,表示尊敬的语言和动作;仪是指人的仪表、仪容和仪式,讲究礼仪也是一个人修养与文明水平的重要标志,是当代青少年必须具备的基本素质。校园基本文明礼仪校内一律使用普通话。参加升旗仪式,脱帽肃立,行注目礼。不穿奇装异服,禁止穿内衣或拖鞋离开宿舍,坐正立直,谈吐举止文明。穿戴整洁,勤洗头发洗澡,勤剪指甲,脸、手干净无污垢。男生不留长发,不染发,不带耳环;女生不染发,不烫发,不化装,不穿高跟鞋,严禁佩带首饰和迷信用品。使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、再见。学生标志卡(学生卡、值日章)需按要求佩带整齐。使用良好的体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。精神饱满,举止大方,文明礼貌。公共场合禁止搭肩行走、大声喧哗、追逐打闹。按时到食堂就餐,饭前要洗手,饭菜要吃干净,骨头弃物要放在盘中,不扔在桌上、地上。吃饭时不说话,不使用餐具发出大的声响。生活简朴,不吃零食;爱护公物,节约水电。不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱丢废品,不乱涂乱画,不随地大小便。爱护花草树木,不摇晃、不攀折花木。爱护学校公物,损坏公物要赔偿。尊师礼仪对学校的教职员工不能直呼其名,应称呼“老师”。见好老师应呼“老师好!”。进出校门、教室、上下楼梯时遇到老师,应该老师先行。预备钟响后立即进入教室,端坐恭候老师到来,上课要遵守课堂纪律,回答问题要举手,回答问题站立要端正,大声回答。上课迟到要在教室门口喊“报告”,得到老师允许后方可进入教室,并主动向老师简单说明迟到的原因,得到老师允许后方可落坐。进入教师办公室或宿舍时要喊“报告”,进入教师宿舍时还可轻叩门,得到允许后方可进入。问老师问题要用“请问”,老师回答后要道谢,说“老师再见”后才能离开。不能随便翻阅教师办公桌上的东西。对老师的错处要有礼貌的提出,要让老师有思考和商榷的余地。不能使老师当面难堪,下不了台。与老师交谈时应站好,认真聆听,不可东张西望,两眼应平视老师。领导来校检查工作或家长及社会各界人士来校参观时,应行尊师礼仪。同学间的礼仪交往同班同学间要相互问候、招呼。要注意与同学说话的礼仪。与同学讲话态度要诚恳,谦虚,语调要平和,不装腔作势;听同学说话要专心,不轻易打断别人的话;同学若有说得欠妥善或差错的地方,要在不伤害自尊心的前提下委婉提出。询问同学问题要选择能答复的问题对象;要在同学有空或方便的时间去询问;询问前要用谦语,如:“对不起,打扰您一下,向您请教个问题。”询问后要答谢;若同学回答不上,应尽快说“不要紧,打扰您了,谢谢!”要主动帮助有困难或身体有缺陷的同学,要尊重和照顾女同学,尤其不能欺侮女同学。同学间称呼应连带姓名,也可去姓,以示随便,不要只要名的一个字,不能叫小号,更不能取外号。同学间应特别注意以礼相待,要相互平等、相互尊重、相互帮助。男同学间彬彬有礼,女同学间应文雅大方。对异性同学的弱点、缺点或残疾不可嘲讽,而应热心帮助。对同学容貌、衣着、身材等不应评头

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  • 时间2019-06-24