西 南 交 通 大 学.doc

西南交通大学本科毕业论文论大学设置哲学课程的必要性年级:2007级学号:20079027姓名:梁杰专业:思想政治教育指导老师:张万红2011年6月院系人文社科系专业思想政治教育年级2007级姓名梁杰题目论大学设置哲学课程的必要性指导教师评语指导教师(签章)评阅人评语评阅人(签章)成绩答辩委员会主任(签章)年月日毕业设计(论文)任务书班级2007级学生姓名梁杰学号20079027发题日期:2010年12月5日完成日期:2011年6月15日题目论大学哲学课程设置的必要性 1、本论文的目的、意义当历史的脚步迈入21世纪,各国间的政治经济文化竞争日益激烈,这些竞争归根到底就是人才的竞争,在这个背景下国家发展对人才的要求也越来越高、越来越全面。然而,当今的大学教育功利性、工具性太强,日益远离培养具有较高素质、较高文化修养、较为全面发展人才的这一目标,从长远来看这显然是不符合时代和社会发展需要的。哲学的基本特点决定了它应该是高校文化素质教育课程体系中的一门核心课程,因为哲学的抽象性对于培养大学生的思维能力,哲学的总体性对于培养大学生的宏观视野,哲学中的伦理观对提高大学生的道德修养具有十分重要的方法论意义,而教会大学生“如何思考”和“如何做人”是高等教育的基本目标。本文通过对哲学的基本特点、当代大学生面临的问题以及哲学课程的开设的作用等方面来阐述大学开设哲学课程的必要性,论述哲学对于提高大学生的人文素养以及培养大学生理性思维能力等方面的重要作用。2、学生应完成的任务(1)确定论文题目,编写论文提纲(2)首先查阅中外文献资料不少于20篇(3)对参阅著作文献做好记录,进行整理(4)及时联系导师,向其咨询论文意见并完成毕业论文指导纪要(5)撰写不少于12000字的毕业论文(6)在指导教师的指导下做好论文答辩的各项准备工作(7)论文定稿并严格按照学校论文的格式统一装订3、论文各部分内容及时间分配:(共12周)第一部分 哲学的定义及哲学的作用(2周)第二部分 大学生的基本特征、现状及面临的问题(3周)第三部分 哲学对大学生的重要意义(3周)第四部分 哲学课程的设置(2周)第五部分 大学开设哲学课程的重要意义(1周)评阅及答辩(1周)备注指导教师: 年月日审批人: 年月日摘要当历史的脚步迈入二十一世纪,各国间以人才为中心的竞争空前激烈,国家发展对人才的要求越来越高。大学作为重要的人才培养基地,它在人才培养方面的不足日益暴露。大学教育侧重与就业需要挂钩,带有功利性的指导方针导致大学生缺少必要的人文素养以及缺乏对具有普遍指导意义的纯粹理论知识的兴趣,在工作、学****和生活中不能正确地对待和处理所面临的问题等不足凸显。而哲学作为人类优秀思想精华,对于提高大学生的理论素养,帮助大学生正确地思考等方面具有十分重要的作用。通过开设哲学课程可以很好地弥补大学教育中纯粹理论知识相对缺乏的不足,引导大学生树立科学的人生观、价值观和世界观,成为适应时代发展需要的合格人才。本文共包含四个部分的内容:第一部分哲学的定义以及哲学的作用,本部分介绍哲学的内涵和哲学对个人以及人类社会发展的贡献。第二部分是介绍大学生的基本特征、现状及面临的问题,通过分析大学生应该有的面貌以及大学生存在的问题和不足,我们可以发现具有普遍指导意义的哲学对于大学生成才的重要作用。第三部分介绍哲学对大学生具有的重要意义,介绍哲学对大学生的工作、学****和生活具有指导意义等方面的作用,阐明哲学课程开设的重要意义。第四部分具体探讨哲学课程的设置,分析哲学课程设置应该遵循的基本原则、哲学课程设置的目标以及哲学教学的方法和和手段。关键词大学生;哲学课程;大学教育AbstractWhenthewheelofthehistoryenteringthe21thcentury,it’petitionmainlycentersontalent,,,undertheutilitarianguidelines,theundergraduateslackthequalityofhumanculture,lackoftheinterestintheguidingtheoreticalknowledge,theycan’tcorrectlytreatanddealwiththeproblemstheyhave,