沪教版小学三年级下册美术《我的蜡染花布》教学设计教案单元主题:第七单元多彩的生活课题名称:第19课我的蜡染花布知识要素体验民间蜡染的美技能要求: 掌握正确的上蜡技巧教学目标体验与发现:体验蜡染制作的乐趣,发现民族工艺美实践与创造:以纸蜡染的方式创作一幅装饰画欣赏与评议:欣赏作品, ,让学生感受中国古老民间传统艺术的魅力。 ,与上一课的彩色蜡染的不同之处,讨论并交流各自意见。 ,呈现出中国古老的文化艺术。 :花卉,花鸟,古代或民族的人物形象,象征吉祥的动物(鱼,牛,龙等)。 ,尽量以简洁为宜,如剪影,剪纸的形式。 ,可用刷染的方法。 ,整体效果有民族风味。 ,线条要流畅,肯定,少涂改。 ,可以稍微厚一些,边缘要光滑,力度要适中,不要划破宣纸。 。 ,评出谁的花布最美丽。 。
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