高中生成就动机、自我管理能力与学业成绩的关系.pdf

涛襔学硕士学位论文高中生成就动机、自我管理能力与学业成绩的关系刘胜敬王本法发展与教育心理学教育学硕士月日研究生姓名学科、专业申请学位级别答辩时间导师姓名分类号:密级:公开单位代码:学瞌鐾誉謇鐾;赫砣滥潴馈昝锼硖偎淼聍跄澉稹号:
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论文作者签名:垂:耍际η┟论文作者签名:甚:’原创性声明关于学位论文使用授权的声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律责任由本人承担。本人完全了解济南大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借鉴;本人授权济南大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。C苈畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑日期:
录要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一章文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯自我管理研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...晕夜芾硌芯糠⒄⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...@⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯目前的研究的主要不足⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..研究工具⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究假设⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..皇浴目摘第三章高中生自我管理能力量表的修订及高中生自我管理能力的特点分析..........................................................济南大学硕士学位论文
.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..咧猩晕夜芾砟芰α勘淼男薅┘、自我管理能力与学业成绩的关系研究⋯⋯⋯..研究目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究假设⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...┎夥椒ā讨论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...晕夜芾砟芰τ胙б党杉ù嬖谙灾恼喙毓叵怠第五章综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯高中生自我管理能力的结构与内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯高中生自我管理能力量表的信效度分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..高中生自我管理能力量表的特点分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..高中生成就动机、自我管理能力与学业成绩的关系分析⋯⋯⋯⋯.⒆ù⒆⒆晕夜芾砟芰Χ匝б党杉ㄓ跋斓姆⒄⒆晕夜芾砟芰Χ匝б党杉ㄓ跋斓那魇疲高中生成就动机、自我管理能力与学业成绩的关系
研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第六章研究结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.附录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯附录咧猩晕夜芾砹勘怼附录删投勘怼附录ザ裂黄诩浞⒈砺畚哪柯肌济南大学硕士学位论文