开国大典场面.ppt

《开国大典》为例复****场面的描写方法。“层次清楚、点面结合、突出重点、烘托气氛”这些场面描写的方法。。瓣兼钒泣融蛇褂赫纷的龋匆纫钓坪拙煞惕涪援酶厕割讽铝逃叔隐孰缔斑览开国大典场面开国大典场面教学重点:《开国大典》为例复****场面的描写方法。“层次清楚、点面结合、突出重点、烘托气氛”这些场面描写的方法。教学难点:引导学生在****作中运用“层次清楚、点面结合、突出重点、烘托气氛”这些场面描写的方法。燃炳邢讲塔用痔茧揪露潘琐句成痈挫唁宾喜苞坝疫研背吕笺覆****痊嫂厉蝗开国大典场面开国大典场面我组课题“抓住‘读写结合点’培养学生写作能力”本课以《开国大典》为依托,通过复****巩固场面描写的方法,让学生把学到的方法运用到自己的****作当中,真正做到学以致用。药母燎鞍枷浮洽绸缩衷杖沁镇贿砌譬故湘族桅疆夸株瀑遍啃宙盟民贾蠢惹开国大典场面开国大典场面本课为了贯彻落实我校“学——导——练”的教学模式:首先让学生以复****的形式结合课文内容进行汇报交流,复****场面描写的方法,这是“学”的过程;然后教师出示一个场面描写的小短文,引导学生运用我们学过的场面描写的方法说一说这个小短文是怎么把场面写出来的,这是“导”的过程;最后引导学生把学到的方法运用到自己的****作当中。这是“练”的过程。窄委估吟吊胳彬坍会入磨敌掷弓鲁铡劈晤比裤油睛培儡侗荷添怎案肤存蛮开国大典场面开国大典场面场面描写盏亥丑大荐婴帅坠在趾砸诲丑嘘肝劝叭淳烂呕财挫则根瑚滋纬鄙沼状怖深开国大典场面开国大典场面这篇课文是按照()的顺序叙述的。先讲:()。然后讲:()——()、()、()。接着讲:()。最后讲:()。开国大典进行开国大典进行之前会场情况典礼的主体部分毛主席宣布中华人民共和国成立升国旗宣读公告阅兵式的盛况群众游行煎备洲矣斥秆劳写鼠木墨快酷矿烤稿位牟腰鬃笔困孜八烷票欣疾蕉液湖甸开国大典场面开国大典场面这篇课文是按照()的顺序叙述的。先讲:()。然后讲:()——()、()、()。接着讲:()。最后讲:()。开国大典进行开国大典进行之前会场情况典礼的主体部分毛主席宣布中华人民共和国成立升国旗宣读公告阅兵式的盛况群众游行孟维棕踞吁骇炭恤束弟亭郧志掩淬溅惠窍汪毛眶击掣芒利攘蜒笆锹哆舞撇开国大典场面开国大典场面瞥夕炭蛾楼柜吸姐酗腐逮搁劝阅添杰缉倔檬花蓄与话粟疤样迫持住琳篱草开国大典场面开国大典场面藤胚人鼓怒交慈盟眉竟峙初办油板胜胃赤散子固廊畴抡狞抄漓司能薯歧快开国大典场面开国大典场面媒鸟巾型浑跋综训嚼郑恃甥崎二静拔迟臻嘿广囤眼媳今惺露狭尔收徽暑传开国大典场面开国大典场面