北师大版五年级上册品德计划北师大版五年级上册品德与社会教案北师大版五年级上册品德与社会.docx

北师大版五年级上册品德计划北师大版五年级上册品德与社会教案北师大版五年级上册品德与社会ppt 北师大版五年级上册品德与社会教案北师大版五年级上册品德与社会ppt 五年级《品德与社会》上册(北师大版)教学计划一、学生情况分析五年级学生正处于思想形成的重要时期,求知欲强,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。五年级的学生对待事情有着自己的看法和观点,具有判断是非的能力,知道什么该做什么不该做,但他们缺少社会经历,做事又有片面性,还需教师指导。二、教学要求1、了解一些中华民族古老的历史和传说,知道四大发明的内容,知道中国古代科学技术和文化在世界的领先位置以及它对于人类文明发展的促进作用。知道孔子、孙武、郭守敬、李时珍等文化伟人的主要成就及对世界文明的影响。萌发民族自豪感和自信心。 2、了解我国的地理位置、领土面积、地域范围、国土疆域、行政区划、首都、人口、资源、地势、地形;知道黄河、长江是养育了我们中华民族的母亲河,是华夏文明的摇篮。通过学****和探究,体验并感悟我们祖国的广阔疆域和壮丽河山,由衷地产生爱国的情感,产生民族自豪感、自信心,培养国家主人翁意识和责任感。 3、知道我国拥有56个民族,知道香港、澳门回归祖国的重大历史事件,知道“一国两制”的重要政策。知道台湾是我国领土不可分割的一部分。了解华人、华侨遍布世界各地,以中国人勤劳、刻苦的美德创建并开拓着事业,为所在国家的建设和发展做出贡献。他们有着割舍不断的中国情结,并把中华文化传播到世界各地,同时也为祖国的发展不断地做出贡献。初步理解不同民族的生活方式与文化传统都有自己形成的原因,懂得文化多样性的积极意义,以及各个民族对中华民族大家庭的贡献,进一步提高识图能力、收集资料能力和语言表达能力。三、教学重点、难点1、能够进行简单的调查、探究活动,学****收集资料,不断提高地图学****的能力,发展空间思维能力,在讨论中能够发表自己的意见和看法,不断提高表达能力。 2、了解和欣赏不同民族的文化历史,形成各民族间相互了解、相互尊重、团结友爱的情感和态度,深化学生的爱国主义情感。 3、初步学会阅读简单的史料,初步具有对所掌握的史料进行简单的探究、概括和归纳的能力,初步学会评价历史人物。四、教学措施1、根据学生实际,加强课程资源的开发,提高教育的针对性、实效性。 2、加强本开放式教学,通过艺术、活动等多种形式对学生进行情景教育。 3、通过书面、口头调查的方式,了解学生的内心世界。力求尽可能提