五(1)上册信息技术教学工作计划五年级信息教学计划五年级信息技术上册.docx

五(1)上册信息技术教学工作计划五年级信息教学计划五年级信息技术上册五年级信息教学计划五年级信息技术上册思旸镇第一小学2018至2019学年度第一学期(计划)五年级(1-3)班科目信息技术教师肖婷思旸镇第一小学2018年8月28日1 五(1)班信息技术教学工作计划(2018—2019学年度第一学期)一、教材分析五年级上册共16课,通过利用浏览器,尽情地在网上遨游,去体会互联网给我们带来的快乐!进而掌握完成这些任务所需要的操作技能。二、:认识互联网,熟悉互联网的界面,会在网上学****成语,听音乐,学****英语,会在网上玩五子棋等;认识了解电子邮件,会收信、回信等。 ,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。 、传输信息、处理信息和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学****和合作学****手手段,为适应信息社会的学****工作和生活打下必要的基础。三、学情分析五年级大部分学生有一定信息技术的知识基础,基本知识与技能的掌握情况还比较理想,但大部分学生在计算机的应用方面还不全面,对于电脑的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正确使用计算机的****惯还没形成,考虑到五年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学****计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对互联网的学****让学生能尽量熟悉和使用互联网,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学****打下较扎实的基础。 2 四、:明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,做到每课必备,写好教案。领会大纲精神,钻研教材内容,从学生实际出发。 :以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学****积极性,注重学生能力培养,做好教学后记。 :要求学生每节新课前做好预复****工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。 :对学过的每一单元及时进行双基考核,及时分析、指正、查漏补缺。 :根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮