汽车利用程度评价指标.doc

课题序号3-2授课班级17汽修(2)授课课时2授课形式讲练,讨论授课章节名称§3-2汽车利用程度评价指标使用教具教材,多媒体教学目的知识目标:理解熟悉汽车利用程度的评价指标技能目标:理解熟悉汽车利用程度的评价指标情感目标:用相关的专业知识,结合生活实际提高学生学****的兴趣。教学重点汽车利用程度的评价指标教学难点汽车利用程度的评价指标更新、补充、删节内容课外作业复****P59-66,预****P66-70P72,,9教学后记运用生活的例子来讲解课堂的内容,使学生易于理解。运用书本的理论说明生活中的现象,学生兴趣较浓。情感目标用相关的专业知识,结合生活实际提高学生学****的兴趣。(1)技术速度(2)营运速度(3)运送速度(4)(1)完好率(2)车辆平均技术等级(3)车辆二级维护实施率(4)维护返工率(5)车辆新度系数(6)小修频率(7)(教案设计)教学过程主要教学内容及步骤学生活动复****5’新课70’介绍讲解据图片讲解介绍讲解1、汽车车身包括哪些部分?2、车门车窗常见的类型有哪些?3、指出4个车身内外部装饰件。4、汽车电气设备用的原理和方法是哪些?()来表示。行程利用率是指在统计期内车辆载货(客)行程占车辆总行程的百分比,即:—统计期内车辆载货(客)行程总长度(km);—统计期内的空车行程(km)。影响行程利用率的因素主要有:客货源的分布及组织工作、运输的计划调度工作以及车辆对不同运输对象的适应能力等。,可以增加汽车实际工作和运行的时间。但在相同的运行时间和运输条件下,汽车的运输生产量大小,取决于汽车的速度快慢。因此,充分发挥汽车的速度性能,提高运输速度,是提高汽车运用效率的又一个重要方面。评价汽车速度利用的指标主要有汽车的技术速度、营运速度、运送速度和平均车日行程等四项指标。(1)技术速度汽车技术速度Vr是指车辆在行驶时间内平均每小时行驶的里程复****回答问题理解,记忆记笔记,理解结合生活及已有知识理解分类根据图片理解据图片讲解介绍讲解据图片讲解介绍讲解L—车辆在行驶时间内的总行程(km);Tr—包括与交通管制有关的短暂停歇时间在内的车辆行驶时间(h)。影响平均技术速度的因素主要有:车辆的结构性能、道路与交通状况、驾驶技术水平、气候条件及运输组织等。(2)营运速度汽车的营运速度是指车辆在工作车时内的平均速度Ts--车辆在线路上的停歇车时。营运速度反映车辆在出车时间内有效运转的快慢。其影响因素主要有:出车时间利用率和车辆的技术速度。出车时间是车辆自出库到回车库所用的时间,出车时间按其用途分为纯运行时间和停歇时间(3)运送速度汽车的运送速度是指企业计算期内货物(旅客)在运输过程中的平均速度,Tc—完成一个运次的工作车时,(客货在途时间)。运送速度在一定程度上反映了车辆的运用效率及运输组织工作的水平。其影响因素除