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小学语文缩句和扩句ppt课件.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约23页举报非法文档有奖

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第5讲缩句、扩句每一个句子都是一棵大树**就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。*缩句把句子中修饰的成分删除。即“…的”、“…地”、“得…”,表示时间的和表示地点的状语,都是“枝叶”,都应删掉。【注意】a:“着、了、过”应保留在谓语后面。b:缩句时一定要保留原来的句意,这就要在理解句子原意的基础上,合情合理进行缩句。 c:在缩句中,有的句子带有双谓语,双谓语在缩句时应保留。*缩句例:清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。步骤一:找出“的”“地”“得”步骤二:跟“的”“地”“得”相连的修饰成分去掉阳光抚摸着土地。*缩句例:桂林的水静得让你感觉不到它在流动。步骤一:找出“的”“地”“得”步骤二:跟“的”“地”“得”相连的修饰成分去掉水静。“得…”往往充当补语,要一起去掉*缩句五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。焰火构成了图案。*缩句例:残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。敌人杀害了李大钊。步骤一:找出“的”“地”“得”步骤二:跟“的”“地”“得”相连的修饰成分去掉注意:“优秀领导人”也是“李大钊”的修饰成分,也应当去掉。*缩句例:数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。群众注视着天安门。残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。敌人杀害了李大钊。*缩句飘落的叶子好像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飞过了小河。叶子飞过了小河。*

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