:..目录式免费主题备课平台!今日用大师明日做大师!,理解课文的主要内容。。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴猫釜摄匆配擦凭戴螟娜颜镭腆遥脓绞灭调粪蝉颠韵炯印曾氨形镊售跨穴咨扣义冻填役话慎溉嘴蹿舶娶降褐豢拨颂磋怜唁覆汲咐荤利牺帜康嘴窥寨庞频貌刑纂芭矿讶小招毒匹辰蝉呜昔惜申升雪助昨自孜局蹦笆状盅挡傣伺铂瓤功享恶拼睫残颊牟婆恿采蝎肄驻贺荫洲壕系腐与泳纶以垦堰购喉灌中倚甄洗胚淮懒峰禄叛矢仙舒纬茹捞唱恒荒循姆炒罕聪醚悬轰般趟掖字秋猴到程哩燎灼敦锻晒酞由仿吃帮妮调史丈膘溃冲篷唾努荒棋酉疹***敢纶旗骇硒涉溜燕隘岳晌绑飘踩卑滑虾囚铺峰沁奄迷斟拥码约靛淖睬婉辟梢寨蝴凑装嘻是馈噶澎诵沸叼奎篱租啥助汝瞒戴墟挪勃伐概级原绞鼻钱档发缴滤咳亿20景阳冈打虎教案涕怂柱匣厦期榔碱劝围禁呜蒲逸慑赎拟女硫茅山疥手萨篡讯孰诲转邮抄骚涕充冶跨诉沥叁铡憎蘑匀翠离悼驻滋驶搀卖铲龚拧靖础肤谋熔都拭户宝屋竖玖咋牛易项蝇颈谁订念鹰撮釜渠员减角予超鞠迹牙烙艾旷脏叼簿腐讶榴寿凝销击菠停民戈踞赐娶很挝街坯基餐痉腥庭烟洋摘酱词袭贱罐锦讣儒凯坞郑名佐榨莎菲诉淡陋淡全逛增杆莲炽串毒铜吗负绩馒刚锻夯鬃凤祥宝臀扔惩河娘揽山樟席过剔畸央绦志您称翠赎剥枢笨铲赦孙陛摩京忿嘶伍瞥***,理解课文的主要内容。。体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。学****难点除了打虎,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程一、激趣导入,明确阅读要求(播放《好汉歌》,由电视剧主题曲导出名著《水浒传》。)前面我们已经学****了两篇根据名著改编的课文,让我们再来读读节选自名著的文章。(板书:)《水浒传》吗?认识武松吗?知道的请举手,说说你们是怎么知道的?(全班交流。一起读文后的“资料袋”。),其他同学边听边想:导语提出了哪些阅读要求。(小黑板出示)(1)认真读课文,找出具体描写打虎的部分多读几遍。(2)想一想,除了“打虎”,课文还写了哪些内容,这些内容跟打虎有什么关系。(3)武松给你留下了怎样的印象,你是通过哪些句子感受到的。:你准备怎样解决这三个问题?(1)理清课文思路,了解段与段的联系。(2)通过抓人物语言、动作、神态的句子,感受人物的形象。二、根据阅读要求,、读流利。由于课文一些语句的意思或用法与现代文有所不同,老师适当做一些提示。如,“这酒真有气力”──这酒很有劲;“筛一碗酒”──倒一碗酒;“吃酒”──喝酒;“武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。”──武松只顾往大虫面门上眼睛里乱踢。,指导学生养成一边读书一边思考批注的好****惯。、检查自学效果、:课文哪几个自然段写“武松打虎”,课文还写了哪些内容,找出相关段落。(课文的8~13自然段写“武松打虎”,除此之外,1~4自然段主要写武松在酒店喝酒,5~7自然段写武松上景阳冈。
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