苏教版七年级下册第12课《巍巍中山陵》课件.ppt

孙中山
课题
巍巍中山陵
学****目标
1、中山陵的建筑
特征极其在人民心
中的崇高地位。
2、抓住特征、按
空间顺序、有重点
地说明事物。
3准确、简明、生
动形象的说明语言。
孙中山  (1866-1925)伟大的民主革命先行者。广东香山(中山)人,1892年毕业于香港西医书院。赴檀香山成立兴中会,誓推翻清朝。1905年在日本联合华兴会、光复会等革命团体成立中国同盟会,被推为总理。 1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中国民国临时大总统。
走进人物
孙中山(1866~1925)
伟大的爱国主义者和民主革命先驱者, 为中国的独立、民主、富强而奋斗了终生。在旧民主主义革命时期, 他的活动开拓了一个新阶段: 提出了具有比较完全意义的民主革命纲领, 领导中国人民推翻帝制, 建立了共和国。
课文题目是“巍巍中山陵”,“中山陵”表明本文说明的对象是中国近代伟大的民主革命家孙中山的陵墓,“巍巍”表明中山陵的主要特征。从课文内容看, “巍巍”既指陵园建筑群体的规模气势,也指它在广大人民心中的崇高地位。可以说,这两个字是这篇文章的文眼,全文或明或暗地扣住“巍巍”这个特征来进行说明、描写。
嵯峨(cuó’é) 断垣(yuán)颓壁草莽(măng)
灵柩(jiù) 竣(jùn)工丘岗坡陀(tuó)

深邃(suì) 南麓(lù) 琉璃(liú’lí)

入殓(liàn) 釉(yòu)彩门楣(méi)

龟趺(fū) 津梁(liáng) 纤(xiān)细

参差(cēn’cī) 穹隆(qióng’lóng) 巉(chán)言
读课文,注意下列生字词
读课文,思考讨论下列问题:
1、本文是介绍中山陵的,为什么第二段用一半多的文字写
地理形势、优美景色?
2、陵园的设计方案是怎样入选的?吕彦直设计的钟形图
案有哪些特征?
3、中山陵的总体设计为什么是“值得称道的”?陵园大道
极其周围栽种的树木,对形成陵园庄严肃穆的气氛有
何作用?
4、文章第7至第11段既分写陵园的主要建筑,为什么第6
自然段还要写陵园平面布局?
5、说明文的语言一般要求准确、平实。为什么第9自然段
写平台所见景象却用生动的语言描写手法?
6、本文写陵园建筑,除了通过总体设计和布局,衬托中山
先生博大襟怀和不朽业绩外,哪些地方还以建筑的有机
组成部分直接表现中山先生的革命思想和伟大形象?
思考1答案
正因为钟山山型雄伟而险
峻,景色鲜丽而和谐,中山
先生才有身后要埋葬于此的
愿望。
思考2答案
陵园的设计是通过方案竞赛
入选的。“密封评议的方式”,避
免了***、人情等弊端,保证了
设计方案的最优化。吕彦直设计的钟形图案有如下的优点:较好地考虑了陵园与周围环境、地形的结合,参照了我国古代建筑中若干优秀的传统经验,采用了中轴对称、民族形式的建筑外观、淳朴的色调、简洁的装饰和大面积绿化等手法,达到了表现陵园庄严气氛和中山先生不朽精神的要求。
思考3答案
中山陵的设计将三区名胜(中山陵、陵谷寺、明孝陵)联为一体,扩大了东郊风景区的游览范围和内容,因而在总体设计上“值得称道”。陵园大道极其周围栽种的树木浓翠蔽
日,莽苍深邃,象征了孙中山先生的博大的胸怀和不朽业绩,使人们在未达陵园之前,就已逐步进入庄严肃穆的气氛之中。
思考4答案
本文是按照先总后分、自下而上的顺序介绍中山陵的。这段关于陵园平面布局的总说,起了提挈下文的作用,使读者对中山陵的主要建筑有了一个概括了解。